第(2/3)頁 王希泰也道:“我雖然不是考古專業(yè),但多少也懂一些,勉為其難,可以當(dāng)個見證人!” 說著,他倆都下意識的望著葉知秋。 葉知秋只覺得他二人望著自己的眼神,充滿一絲意味深長的笑容,隱隱透著期待、希冀,甚至鼓勵。 他心中有些疑惑,自己和他倆以前根本沒接觸過,他倆怎么對自己是這種態(tài)度? “既然有老師和校長做見證,那是最好不過了!”沈燕妮笑道。 “知秋同學(xué),你的意見呢?” 顧子明的名聲極好,從來沒聽說過有什么負(fù)面消息,而王希泰校長雖然不了解,但在眾目睽睽之下,相信他也不敢明目張膽的偏袒。 葉知秋點點頭:“王校長和顧教授的人品,我當(dāng)然相信!” “那好,知秋同學(xué),我們現(xiàn)在就開始吧。”沈燕妮冷冷的掃了一眼葉知秋,隨后目光轉(zhuǎn)向所有的學(xué)生。 葉知秋見有不少同學(xué)舉著手機錄像,微笑道:“同學(xué)們,你們可以錄像,但我希望你們盡量別傳到網(wǎng)上,畢竟,我還是靠這個吃飯的!” 這些視頻一旦傳到網(wǎng)上去,肯定就會有不少古董玩家會看到,到時候自己再鑒寶撿漏,就沒那么容易了。 所有的學(xué)生都哄然大笑。 王希泰道:“知秋同學(xué),盡管放心!這由我們學(xué)校負(fù)責(zé),課后檢查各位學(xué)生的手機、攝像機等各種設(shè)備,誰要是未經(jīng)允許,把今天的視頻傳出去了,我們學(xué)校一定會狠狠的處罰他!” “葉同學(xué),你想怎么比試?不如我們?nèi)謨蓜伲膊粫速M太多的時間!”沈燕妮面無表情。 葉知秋點點頭:“沒問題。” “那好,我們現(xiàn)在就先較量一下,關(guān)于考古系統(tǒng)性的文化知識。” “葉同學(xué),你是想比較一下冶金考古、殷商金文考古、漢唐考古或者無機質(zhì)文物保護!你隨便挑選一個課題,免得我選,你說我欺負(fù)你!” 葉知秋擺擺手,笑道:“沈老師,不用那么麻煩,考這些理論知識!你就直接拿出幾件文物,咱倆鑒定一下,誰對誰錯,高下立判,一目了然!” 第(2/3)頁