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    說(shuō)這話時(shí)，大媽回頭看了他們一眼。

    嚇得女孩兒趕緊噤聲。

    等大媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去了，女孩兒才忍不住問(wèn)道：“顧大師，你知道這個(gè)空間裂縫是哪兒來(lái)的嗎？要怎么樣才可以關(guān)閉它？我聽(tīng)說(shuō)彭市也有了一個(gè)，以后不會(huì)其他地方也會(huì)有吧？”

    女孩兒的擔(dān)憂顯而易見(jiàn)。

    顧今歌不能說(shuō)死，她經(jīng)歷過(guò)一次這樣的滅頂之災(zāi)。

    當(dāng)初為了阻止空間裂縫的蔓延，她那個(gè)世界，死了許多優(yōu)秀的玄術(shù)師。

    不過(guò)，兩個(gè)世界的災(zāi)難有不同之處。

    顧今歌那個(gè)世界，玄術(shù)盛行，正是靈氣最濃郁的時(shí)候。

    空間裂縫毫無(wú)征兆，大規(guī)模爆發(fā)，打得人措手不及。

    她初來(lái)這個(gè)世界時(shí)，靈氣衰微。

    近來(lái)有靈氣復(fù)蘇之象，可不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，空間裂縫也隨之出現(xiàn)。

    “不用擔(dān)心，辦法總比困難多。靈組派你們進(jìn)來(lái)，不正是為了摸清楚這里的情況嗎？”顧今歌掃了一眼周?chē)?

    為了安撫女孩兒驚恐的內(nèi)心，她低聲問(wèn)道：“你才學(xué)玄術(shù)不久吧？”

    女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，靦腆道：“我一直都不知道，我爸媽是玄術(shù)師。因?yàn)槲疑聛?lái)，就被測(cè)出沒(méi)有天賦學(xué)習(xí)玄術(shù)。”

    “高三的時(shí)候，因?yàn)楦呖級(jí)毫μ螅^(guò)馬路沒(méi)看路，被車(chē)撞了。后來(lái)就能感應(yīng)到靈力，才開(kāi)始學(xué)習(xí)玄術(shù)。”

    一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)玄術(shù)，便與普通人要走的路不同。

    靠著父母的教導(dǎo)，她才能順利進(jìn)入靈組。

    “你叫什么名字？”顧今歌問(wèn)道。

    人在生死之間，的確會(huì)激發(fā)自己的潛力。

    這個(gè)女孩兒的父母具有靈力，她身體內(nèi)也存在一股力量。

    顧今歌知道，這個(gè)世界對(duì)天賦的檢測(cè)比較單一。

    錯(cuò)過(guò)了許多天賦卓絕的好苗子。

    沒(méi)有人不適合學(xué)習(xí)玄術(shù)，只有不適合的功法。

    “我叫宋靈。”女孩兒道。

    “水屬性天賦。”顧今歌暗示道：“好好找，這里有你需要的東西。”

    “我需要的東西？”宋靈一臉迷惑。

    不等她繼續(xù)問(wèn)，帶路的老頭兒停下了腳步。

    他指著一間房，對(duì)顧今歌道：“你要找的人，就在里面。”

    說(shuō)完，他背著手站在一邊。
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