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    “大家鼓掌，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姜玉樓老師！”

    臺下的眾人都震驚了，眼前這個年輕人就是姜玉樓老師？

    他的年紀甚至比場中有些人的孫子年紀還小，這……這不是胡鬧嗎？

    這么個年輕后生，能給他們這些知青和作家上課？

    就當臺下有人準備反對的時候，主持人又道：

    “姜老師是咱們陽平縣最年輕的作家，甚至可以說是剛接觸寫作沒多久。可是他第一篇作品投稿就被《當代》文學雜志采用并決定發表。哦，《當代》是人民文學出版社旗下的文學雜志。

    六月份，第一期《當代》雜志就會出版發售，有興趣的同志可以到郵電局訂購，就當支持我們姜老師了。”

    主持人說得幽默，但是臺下的知青和作家卻笑不出聲來。

    大家還處在震驚中，這個年輕的后生第一篇作品就發表了？

    雖然沒有聽過《當代》雜志的名字，但是人民文學出版社大家可不陌生啊。

    那可是屬于禮部領導的，誰敢輕視。

    想通了之后，大家再也不敢小看臺上的后生了。

    姜玉樓看著臺下的反應，他也挺滿意的。

    “各位同志大家好，我就是姜玉樓了。”

    簡單做了自我介紹后，姜玉樓幽默地說道：“其實接到通知，要我參加這次講座的時候，我是拒絕的。我何德何能啊，一個一只腳邁進作家圈子的小子，何德何能給大家講課。”

    “當時我就給我們陽平縣高中的高老師說，不行，這個講座我不能參加，在場的都算是我的前輩了，我怎么能給前輩上課？”

    臺下眾人靜靜地聽著，不時點點頭。

    他們也是這么想的，雖然他們認可姜玉樓作為作家的實力，卻不認為他能教他們什么東西。

    姜玉樓面帶微笑地詢問道：“可是，高老師一番話改變了我的主意。同志們知道是什么嗎？”

    眾人你看我，我看你的，然后默契地搖搖頭。

    “高老師說：你小子知道自己幾斤幾兩是好的，沒有迷失在名利中。你以為縣里不知道你資歷淺，能力有所不足嗎？不，是知道的。參加座談會的知青作家很多都比你強，寫作上你又有什么能教的？”

    “但是，為什么還是點名要你去呢？因為縣里的作家們寫得比你好，為什么大家的作品不能上報刊，而你的可以？雖然你不一定可以說出個所以然，卻能給大家提供一點建議。”
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