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    布魯斯捂住臉。

    他確實同樣抵抗不住霍普的撒嬌。

    他好像真的已經徹底代入‘霍普爸爸’的身份了。

    上帝啊，布魯斯小少爺心想，幼崽真是既恐怖又可愛的小混蛋！

    年輕的爸爸癱在沙發上，雙目無神，任由小孩在他身上爬來爬去。

    “好吧，我的錯，今天我會記住教訓。”布魯斯感覺自己滄桑了不少：“阿福，請告訴我你手里的是今天最后一份小蛋糕。”

    “那真是抱歉，布魯斯少爺，”阿爾弗雷德挑高眉毛：“剛剛您說讓我多做一點。”

    “好耶！”霍普雙手高舉，大聲歡呼。

    阿爾弗雷德低下身，縱容地把手里的蛋糕遞給霍普——他計算過糖分，這個不會太甜。

    所以說，又想滿足小孩的愿望，又想讓小孩健康成長，真是件十分困難的事，難度不亞于讓布魯斯少爺遠離地下那個奇怪的、滿是蝙蝠的洞穴。

    霍普在彎著腰的阿爾弗雷德臉上啾咪兩下，獲得管家先生摸摸頭x1。

    布魯斯同樣被小孩塞了一嘴小蛋糕。徹底放棄讓小孩再聽十分鐘數學的念頭。

    都怪臭小鬼那雙又圓又大，充滿渴望的紅眼睛！

    他還輕輕揪著自己的衣角，可憐兮兮地叫爸爸！

    布魯斯憤恨地搓亂小孩的頭發，然后在霍普的小蛋糕上咬了一大口。

    小孩看著一下子就少了四分之三的蛋糕，愣住。

    然后啊嗚一口把剩下的全部塞進嘴里。

    腮幫子鼓鼓。

    嚼嚼嚼。

    然后給爸爸和阿福一人一個帶著面包渣的啾咪啾咪。

    霍普其實是個還算聽爸爸話的小孩，他知道爸爸想要讓他學習——這件事爸爸確實有在計劃，但是一直沒有實施。盧西恩也一直縱容他玩。

    用爸爸的話說，霍普只是個幼崽，還沒到需要學習的年紀。

    所以霍普其實連自己的名字都不會寫。

    布魯斯努力了很久，但是……有些事確實不是他單方面努力就能做到的。

    布魯斯小少爺在經歷了半個月的折磨之后，終于決定放棄。

    他打算把霍普送進幼兒園，讓小孩去折磨幼兒園的老師。

    他并不想繼續解答霍普關于‘1+1為什么等于2’以及‘霍普的名字為什么是h開頭，而不是和爸爸一樣的b開頭’這樣的問題。

    做完這個決定之后，布魯斯小少爺坐在沙發上沉默了五秒。

    他感覺自己空落落的，似乎失去了什么。

    大概失去的是布魯斯老師的教育夢吧，布魯斯心想。

    這沒什么好惋惜的，布魯斯小少爺看著歡歡樂樂背著小背包的小孩，露出一個疲憊但解脫的微笑。

    去他媽的老師，布魯斯·韋恩這輩子都不可能再去教小孩。

    然后他就陷入了每天叫小孩起床的困境。

    霍普小朋友對幼兒園的興趣也就持續了3個小時吧。

    “爸爸，你為什么不和我一起上右……右兒園？”其實霍普從來沒聽說過kingergaten，現在連讀音都不太發的準。一開始他只聽懂了garden，所以霍普一直以為爸爸要帶他去花園玩。

    結果發現是去一個陌生的地方。

    “因為爸爸能念出幼兒園這個單詞，還能拼出來。你做不到，所以要留下。”已經上中學的布魯斯把小孩推進幼兒園，十分冷酷地扭頭就走（bushi）。

    其實他第一天就悄悄躲在附近觀察小孩的行動。
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