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    傳道授業者，皆為師。

    柳溪川作為當代大儒，更懂得尊師重道二字。

    王悍的垂釣水平，超出了當代的釣魚水平，只要他愿意教，當然就值得一句老師的稱謂。

    話說回來。

    收一位名揚天下的當代大儒當學生，會是什么感覺？

    王悍正想體驗一下呢。

    忽然，云童一臉緊張地跑了過來。

    “先生，不好了，出事了。”

    云童來不及喘息，一口氣說道：“孝儒吞了你送的柿子，卡在嗓子眼里面取不出來。”

    “啊？”

    王悍扔下魚竿就跑。

    那些水果長相跟小番茄很像，但口感卻不如后世的小番茄。

    不過在這物資匱乏的時代，能弄到些解饞的水果已然很不容易了。

    于是乎。

    王悍便直接稱之為柿子，青云村的人，也都延用了這個說法。

    一行四人，以最快的速度翻過孝封山，很快便看到幾個村民拉著孝儒，正在對他的肚子進行捶打。

    “別打了。”

    王悍靠近，推開村民們將孝儒抱在懷里。

    此時的孝儒憋的臉色青紫，直翻白眼。

    而村民們的粗暴治療，不但沒能將柿子取出來，反而卡的更深了。

    看到一條幼小的人命即將在眼前消失。

    柳溪川著急不已，“你們不是有馬嗎？快，送去鎮上找郎中。”

    “馬來了。”祝曉磊騎著一匹馬跑了過來。

    在發現孝儒被卡的第一時間，他便跟云童分開，一個去找王悍，一個去牽馬。

    “先生，上馬吧。”

    “別動，去鎮上來不及了。”王悍按照后世的海姆立克急救法，雙手緊緊地抱著孝儒的胸前，不停的來回擠壓后背。

    柿子卡的太深了，一時半會竟然取不出來。

    王悍也著急了，抱著孝儒一直不撒手。

    他只是個文弱書生啊，折騰了一會兒便感到精疲力盡。

    情急之時，他甚至忘了旁邊還有個武道實力頂天的萬戰斧了。

    “孝儒，你能聽到我說話嗎？”
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