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    結(jié)果，工作以后，這個習(xí)慣改不過來了。

    簡行舟不斷地告誡自己，不要再卷了！

    可惜，卷的本能已經(jīng)刻進(jìn)了他的dna，變成了他的生物本能。

    簡行舟深刻地理解了一句話。

    卷到最后有天收，卷到最后終有報。

    簡行舟努力閉上眼睛，任由血液叫囂著要卷死柏辛樹。半個小時后，他一臉生無可戀地從床上坐了起來。

    開始做手工。

    至于柏辛樹。

    左佑佑找本科生翻譯的幾篇白話文，字?jǐn)?shù)少，篇幅也不長，華夏書林支付的勞務(wù)費(fèi)又相對豐厚，那幾個學(xué)生當(dāng)晚就完成并發(fā)給柏辛樹了。

    于是，柏辛樹干脆把這些翻譯好的白話文修改了一遍。

    左佑佑提出的，重點詞語的翻譯，他順便也寫了一份。

    柏辛樹向來做專業(yè)領(lǐng)域的工作，還沒做過如此接地氣的科普，一時間也作做出了點滋味，才發(fā)現(xiàn)，科普，并沒有想象中那么好做。

    比如，如何把一個復(fù)雜的概念，用通俗易懂但又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸讉€短句表述出來？

    比如，在術(shù)語繁復(fù)、不同術(shù)語之間存在邏輯、因果等關(guān)系時，解釋術(shù)語的順序，該如何由淺入深地排列呢？

    比如，在解釋一個復(fù)雜的現(xiàn)象時，是否用一個精確的比喻來進(jìn)行形容，效果會更好？

    深夜，柏辛樹坐在普通人的小小書桌上，做著做著，突然有了點難言的感悟。

    這是另一種滋味。

    對于文化工作者來說，這種經(jīng)歷，其實是必不可少的。

    古籍如何走向大眾？

    是不是柏辛樹自己要先走向大眾，知道大眾所思所想，知道什么是“真實”，才能把古籍活化起來？

    桌子不夠高，柏辛樹的腿蜷縮在桌下，有些酸麻。他站起身，才赫然發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)天光大亮，時間已經(jīng)指向清晨八點半。

    到了上班時間！

    他猛然拉開門，剛好與掛著詭異微笑的左佑佑對視。

    柏辛樹：……

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