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    他也認(rèn)識了很多固定的合作工作室、錄音棚、歌手藝人等等，這些人也為他帶來了持續(xù)性的收入。

    “我想想吧……”

    對面沒拒絕，也沒直接同意。

    反而是在說完這句話之后，隨意和蘇宇聊了起來。

    有時(shí)候答應(yīng)的太快，反倒是有一些操之過急了。

    所以，不妨先擱置一下。

    哪怕他真的想和蘇宇合作。

    畢竟在這件事情之外，其實(shí)他也了解過蘇宇這個(gè)人，發(fā)現(xiàn)蘇宇就是小藍(lán)車的創(chuàng)始人，外加目前在高校圈子掀起一陣熱風(fēng)的可樂視頻的創(chuàng)始人。

    而他本人，卻只是一個(gè)大二學(xué)生。

    這讓對方，也是非常佩服蘇宇。

    在他大學(xué)那個(gè)時(shí)候，只是在不斷地研究編曲軟件，混音軟件等等，天天不是研究這個(gè)插件就是那個(gè)插件，也正是因?yàn)檫@件事情，讓他在大學(xué)畢業(yè)之后，將自己的事業(yè)，轉(zhuǎn)移到了這件事情上面。

    此時(shí)此刻蘇宇的邀請，自然讓他的心里十分的心動。

    跟著一個(gè)有著無限潛力的老板……好像更符合他一些潛意識的選擇，更有未來，不是么？

    蘇宇又跟對面的編曲師聊了聊后，倆人約定了微信聊天后，蘇宇掛了電話。

    接下來，他又給陳雪做了一下心理功課。

    隨后，方才去了錄音棚那邊，親自驗(yàn)收起了成品。

    ……

    ……

    幾天后，

    輔導(dǎo)員劉義川掃視著下方，徐徐說道：“那么，歡迎大家進(jìn)入大二下半學(xué)年。”

    在劉義川說話的同時(shí)，在蘇宇的手機(jī)上，也收到了老陳的消息：“蘇小子，我女兒哪來的那么多錢？”

    五十萬啊！

    他女兒直接給他轉(zhuǎn)了五十萬。

    說是靠那三首歌賺來的。

    這怎么可能？

    老陳覺得自己的世界觀，受到了嚴(yán)重的沖擊，要是不問清楚的話，他真的會胡思亂想的……

    說不定，會覺得蘇宇那小子，帶著女兒做什么違法的生意去了！

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