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    【夏國領(lǐng)主趙鴻麾下人才朱棣使用技能：永樂大典，天文地理、陰陽醫(yī)術(shù)、占卜、釋藏道經(jīng)、戲劇、工藝、農(nóng)藝等方面的工作效率提升50%，全國所有人內(nèi)政屬性提升3%】

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    一連串的技能再次轟炸到了他們的面前，這一次壓根就沒有人去數(shù)到底有多少個(gè)技能。

    因?yàn)橥耆珨?shù)不過來！

    在夏國人才使用加成技能的同時(shí)，其他國家的人才也在使用。

    可問題就在于，那么多國家加在一起，使用技能的刷屏速度還不如夏國！

    也就是說，夏國這兩個(gè)時(shí)代的人才數(shù)量，遠(yuǎn)超過其他國家，甚至可以一個(gè)國家的人才數(shù)量對(duì)比全世界的人才數(shù)量！

    一時(shí)之間，看見這一幕的觀眾們都陷入了呆滯狀態(tài)。

    甚至就連看過資治通鑒的夏國人也都愣住了。

    他們都沒有想到，他們夏國居然人才多到了這種地步！

    倒是趙鴻對(duì)這個(gè)情況早就有了心理準(zhǔn)備，不然他怎么會(huì)讓貝琳達(dá)他們專注防守就行了呢。

    這些人才，以及這片國土上的百姓與資源，才是他自信的來源！

    這時(shí)候觀眾們甚至都對(duì)場中的那些領(lǐng)主們產(chǎn)生了一絲憐憫。

    因?yàn)榧s翰哈里等人此時(shí)看不見那些技能的使用，在國戰(zhàn)中各國領(lǐng)主代表只能看見本國人才的技能使用。

    他們估計(jì)還被蒙在鼓里，不知道自己即將要面對(duì)的，是一個(gè)多么強(qiáng)大的國家！

    趙鴻刺客將自己的關(guān)注點(diǎn)放在了領(lǐng)地的發(fā)展當(dāng)中，國戰(zhàn)的規(guī)則和模擬戰(zhàn)有些不同。

    模擬戰(zhàn)需要從初始狀態(tài)慢慢發(fā)展起來，而國戰(zhàn)一開始就給了一個(gè)龐大的帝國。

    因此在這里，沒有十年的發(fā)展期，轉(zhuǎn)而是為期三個(gè)月的適應(yīng)調(diào)遣時(shí)間。

    在他的視線中，整個(gè)國家各地都在調(diào)兵遣將，特別是在長江和黃河當(dāng)中。

    無數(shù)士兵被調(diào)遣到了這里以及內(nèi)海渤海，日夜操練從原本的步卒轉(zhuǎn)為水軍。

    只是海戰(zhàn)的模式和水軍又略有不同，因此李世民還向朱棣借了一些海軍的將領(lǐng)前往長江和黃河，傳授海軍的經(jīng)驗(yàn)。

    與此同時(shí)，朱棣手下的船工們開始帶著大唐的船工一起建造船支，各地不斷運(yùn)送上好的木材進(jìn)入造船廠當(dāng)中。

    以夏國的體量，別看平常的時(shí)候大唐處于相對(duì)和平時(shí)期，并沒有太多的軍隊(duì)和軍用物資。

    但是一旦到了全面戰(zhàn)備的情況下，大量原本供給民用的資源被讓給了軍用，各種軍用物資在飛速囤積。
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