第(1/3)頁 蘇俊吃完飯,才意識(shí)到,自己吃了五碗大米飯。 多少有點(diǎn)不好意思了。 決定待會(huì)上課一定要好好賣賣力氣,不管是成績(jī)多差的學(xué)生,一定要給他教會(huì)。 隨后就找到了沈薇說:“我現(xiàn)在可以去見我的學(xué)生嗎?” 沈薇給他帶到了一個(gè)單獨(dú)的教室里面有,賀凌峰在那等著呢。 蘇俊都有些驚訝了:“就一個(gè)學(xué)生啊?” 沈薇說:“對(duì)呀。” 第一次蘇俊都有點(diǎn)不好意思拿這個(gè)200塊錢了。 感覺剛才吃那一頓都可以抵上學(xué)費(fèi)了! 這邊是幼兒園,有黑板,電腦,平板之類的學(xué)習(xí)工具。蘇俊立刻就明白了,這是想讓他用電腦現(xiàn)代化教學(xué)。 隨后問了一下自己學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,結(jié)果傻眼。賀凌峰上過幾天的幼兒園。 說是從小學(xué)補(bǔ)起,但實(shí)際上數(shù)學(xué)要講1+1。 語文的要講聲母韻母和寫字。 英文要從abcd開始講起。 像他這種當(dāng)年高考全校前三的人補(bǔ)小學(xué),多少是有點(diǎn)殺雞用牛刀了,但是他還是打算盡心盡力的教。 發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩子還挺聰明的,很快就能掌握他所說的東西。 僅僅一個(gè)小時(shí)。 他們就已經(jīng)從小學(xué)一年級(jí)已經(jīng)補(bǔ)到小學(xué)三年級(jí)了,而且是三科并補(bǔ)。 蘇俊也不知道他講的快不快,他以前沒教過這么小的孩子。 每一次講完都會(huì)出一張測(cè)試題。 這些都是根據(jù)課外輔導(dǎo)書出的題,沒有超綱的。 這本來是打算教到第10節(jié)課的東西,一節(jié)課都講完了。 五歲的賀凌峰對(duì)學(xué)習(xí)就像是海綿吸水,無論說多少他都能吸取進(jìn)去,這對(duì)他來講簡(jiǎn)直大喜啊。 蘇俊也不想1+1反復(fù)的糾纏。 尤其是他在網(wǎng)上看段子,甚至?xí)谶@個(gè)問題上給父母氣的崩潰。 萬幸他碰見了一個(gè)聰明的孩子。 孩子聰明,再加上他是真學(xué)霸,兩個(gè)人學(xué)習(xí)的速度一路狂奔。 他教的過癮,這小孩學(xué)的也痛快。 這僅僅一個(gè)小時(shí),他就已經(jīng)感覺到非常疲憊了,因?yàn)槿撇⑿小? 第(1/3)頁