第(2/3)頁(yè) 詞宋抬頭看去,發(fā)現(xiàn)來(lái)人正是之前見(jiàn)過(guò)的“神童”方仲永,只見(jiàn)他邁步進(jìn)入庭院中,走到詞宋面前,拱手行禮,“詞兄。” 詞宋放下手中的書,也回禮道:“方兄。” 方仲永抬頭看向詞宋,發(fā)現(xiàn)他手中握著一本書,書名正是《論語(yǔ)》,內(nèi)心有些疑惑,這“四書”,“五經(jīng)”不應(yīng)該早就滾熟于心,為何現(xiàn)在看了起來(lái)? 而且現(xiàn)在的詞宋身上所散發(fā)出的氣質(zhì),更加的淡然與從容。 “詞兄,我這次來(lái),是想找你詢問(wèn)一些問(wèn)題,你可有時(shí)間方便解答?”方仲永開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)道。 “方兄請(qǐng)說(shuō)。”詞宋并沒(méi)有什么其他情緒,拱手回應(yīng)道。 他有些好奇地問(wèn)道:“方兄可否將今日初試所寫的答案復(fù)述一番,我想看看自己輸在了哪里。” 聽(tīng)到方仲永的話后,詞宋有些驚訝,他原本以為方仲永這次來(lái),是找他討論詩(shī)詞歌賦,卻沒(méi)想到,他竟然是來(lái)詢問(wèn)自己的答案的。 詞宋將手中的《論語(yǔ)》放到桌上,微微嘆了口氣,道:“每個(gè)人對(duì)于自己心中文人墨客的形象,都有自己的看法。我的答案其實(shí)并不重要。” 聞言,方仲永聽(tīng)明白了詞宋話中的意思,他這是不想告訴自己,所以,他并沒(méi)有生氣,而是深深地看了眼詞宋,道:“既然詞兄不愿說(shuō),那我就不勉強(qiáng)了。” 說(shuō)罷,他直接轉(zhuǎn)頭離去, 詞宋看著方仲永離開(kāi)的背影,心中不禁有些疑惑,這方仲永到底是什么意思?他來(lái)找自己,就是為了想看自己的答案? 其實(shí)他也不是不可以給他看,只是現(xiàn)在的詞宋還沒(méi)有熟練控制自己的才氣,他害怕自己寫詩(shī)詞的時(shí)候,會(huì)消耗才氣,那明天的二試怎么辦? 詞宋拿起桌上的《論語(yǔ)》,再次開(kāi)始閱讀,不再思考此事。 。。。。。。。 第二日清晨,詞宋早早的起了床,當(dāng)他走出自己的庭院之時(shí),正好看到白夜朝著他的方向走來(lái),“詞學(xué)弟,你出來(lái)的剛好,倒是省去了我的部分時(shí)間。” “白學(xué)長(zhǎng),這次還是你帶著我們前往考試地點(diǎn)嗎?” 第(2/3)頁(yè)