第(1/3)頁(yè) 應(yīng)付完王川這一關(guān),徐二龍也在思索。 他得為學(xué)校做點(diǎn)什么,這樣,以后才能一路綠燈,學(xué)校以他為榮,而不是把他當(dāng)作問(wèn)題學(xué)生,提起就頭大。 要想與眾不同,就得有存在的價(jià)值。 就如最初在云集中學(xué),他三天兩頭不去學(xué)校,石校長(zhǎng)看他是眼睛不是眼睛,眉毛不是眉毛,見(jiàn)著他就是吹胡子瞪眼,恨不得使出一陽(yáng)指戳死他。 但后來(lái),他為云集中學(xué)搞來(lái)了那么多的測(cè)試題,又幫著提升了學(xué)校的知名度,云集中學(xué)從名不見(jiàn)經(jīng)傳的九流中學(xué),成了縣里的王牌中學(xué),甚至還有《手把手教你考大學(xué)》這樣的教輔資料做背書(shū),所以,他在石校長(zhǎng)的眼中,也是身價(jià)倍增。 哪怕他沒(méi)時(shí)間去學(xué)校上學(xué),石校長(zhǎng)這邊也安排了老師,專(zhuān)程跑他家來(lái)幫著補(bǔ)課。 所以,只要有價(jià)值,再出格的事,都不叫事。 給大學(xué)做點(diǎn)什么呢? 作為一所大學(xué),這教學(xué)經(jīng)費(fèi)肯定比以前的云集中學(xué)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)強(qiáng)多了。 人家不需要他給搞什么教材,也不需要他來(lái)幫著提升知名度。 而且,人家學(xué)校自己有校辦印刷廠,連印刷出書(shū)的業(yè)務(wù),也不需要他徐二龍辦。 徐二龍思前想后,還是決定,出錢(qián),搞一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金吧。 畢竟,現(xiàn)在考上大學(xué)來(lái)讀書(shū)的學(xué)生,不管是農(nóng)村還是城市里,普遍來(lái)說(shuō),家庭條件都不好。 當(dāng)初他們宿舍的那幾人,如章鵬程、余建軍等人,家境就不好,就想著要怎么掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。徐二龍才帶著他們搞了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 但是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人數(shù),也有上限,不能將所有的同學(xué)都收進(jìn)去。 所以,徐二龍決定,還是給學(xué)校搞獎(jiǎng)學(xué)金吧,擴(kuò)大一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金的范圍,讓更多的學(xué)生能受惠。 打定念頭,徐二龍先去找到王川,說(shuō)明自己的想法。 “你要捐錢(qián),成立一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金?”王川聽(tīng)著這話,非常吃驚。 這要成立一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,那可不是一筆小數(shù)目。 “嗯,我確定,要捐錢(qián),成立一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。”徐二龍回答。 最好是那種專(zhuān)門(mén)的基金會(huì)。 王川不敢含糊,帶著徐二龍,又將這事匯報(bào)給系主任,然后一層層的上報(bào)。 最終,徐二龍連同王川、系主任這些,一起坐在副校長(zhǎng)的辦公室里。 第(1/3)頁(yè)