第(2/3)頁 人群一下子炸開了鍋。 他們可不是高一那群剛?cè)雽W(xué)的新生,對于秘境相關(guān)的知識都了解清楚。 “熔巖犀牛是不是年紀大,眼花了,秘境里怎么可能會再一次出現(xiàn)縫隙。” “對呀,秘境里肯定不可能再出現(xiàn)秘境縫隙,肯定是熔巖犀牛眼花了。” “不一定,也許這學(xué)生的御獸技能特殊,熔巖犀??村e了?!? 監(jiān)控室聲音嘈雜,都有自己的理由,吵得負責人的學(xué)姐感覺有些頭痛,最后拍板到。 “先別管事情真假,到底是熔巖犀牛眼花,還是學(xué)生的御獸有特殊技能,來個人報告老師,讓他們?nèi)パ芯俊!? 聽了負責人的話,眾人絕對甩鍋。 “還是組長,你聰明?!? “讓那些老師們頭疼去吧。” 雖然心動負責人的提議,但是在場的都是老油條,沒人想挨罵,你看我,我看你,就是沒人動手打電話。 離座機最近的一個人,自己也不敢動手,見所有人的目光都盯著他,冷汗直流,最后靈光一閃,將放著座機的辦公桌移了過來,送到負責人學(xué)姐身邊。 “組長,我不敢打,我把座機搬過來了,你自己來吧?!? 你不敢,我就敢了嗎? 負責人學(xué)姐拿起話筒,進退兩難。 最后還是握緊拳頭,鼓起勇氣,聯(lián)系上了秘境內(nèi)的值班老師。 作為學(xué)校的一個重要經(jīng)濟來源,這個秘境里駐滿了人才。 除了在校外招聘的各種種植飼育方面的職工,還有些老師們的試驗田也在里面。 學(xué)校擔心培育的超凡生物會突然發(fā)狂,平日里安排了老師們輪班值休。 因為加班費高,學(xué)校里的人也是搶著做。 今日值班的,正好是熔巖犀牛的主人何老師。 他和自己的御獸一樣,都是秘境里的老員工了。 在秘境里值班,少說也有千八百次,新生秘境訓(xùn)練期間值班,也有個十幾次,從來都沒發(fā)生過什么意外。 本來以為和往常一樣,摸魚的一天輕輕松松的就過去了。 第(2/3)頁