第(2/3)頁 副校長(zhǎng)微微一笑,回答道:“肯定有捷徑,只不過這些要求只在我們這些高等培育師內(nèi)部流傳。” “是什么要求?我可以達(dá)到嗎?” “這個(gè)要求很難,我們國(guó)家建國(guó)幾百年,據(jù)我所知就兩個(gè)人達(dá)到。” 池晚的心情瞬間低落下來。 幾百年! 才兩個(gè)人! 她知道自己是什么實(shí)力,對(duì)于副校長(zhǎng)提的捷徑也不抱太大希望。 “當(dāng)然那是對(duì)于其他人,對(duì)你來說倒也是小菜一碟的事了。” 副校長(zhǎng)話音一轉(zhuǎn),池晚本來低落的心情瞬間雀躍起來。 一種猜測(cè)浮現(xiàn)在腦海里。 她身上能和培育掛上關(guān)系的,也就只有巖甲熊的進(jìn)化方法。 再加上剛剛副校長(zhǎng)特意提起,90%和這事兒有關(guān)。 “難道是巖甲熊的進(jìn)化方法。” 副校長(zhǎng)緩緩說道:“你猜的沒錯(cuò)。” “成為初級(jí)培育師的捷徑,就是發(fā)現(xiàn)一種新的超凡生物進(jìn)化方法,然后寫成論文,由一位高級(jí)以上的培育師做擔(dān)保就行了。” “不管是什么等級(jí)的超凡生物進(jìn)化方法,都能從普通人成為初級(jí)培育師。” “只不過進(jìn)化型等級(jí)越高,給的積分也就越高罷了,其他沒有差別。” “我剛好是高級(jí)御獸師,你可以寫篇巖甲熊進(jìn)化方面的論文,我?guī)湍闾峤簧先ィ绻?yàn)證無誤,你可以特批成初級(jí)培育師。” 副校長(zhǎng)停頓了一下,有些歉意的說道:“就是如果我?guī)湍闾峤坏脑挘枰獋€(gè)正當(dāng)理由,說你是我的弟子,論文我當(dāng)掛名導(dǎo)師,你愿意嗎?” 池晚瞬間睜大雙眼,眼里閃爍著狂喜的光芒,她就知道,副校長(zhǎng)肯定不是無地放矢,突然和她提這種事情肯定是有緣由的。 至于副校長(zhǎng)這個(gè)條件,根本就不是個(gè)問題,有這種好事,傻子才不同意。 當(dāng)即回答到:“我愿意,沒問題。” …… 得到保證后,池晚離開了副校長(zhǎng)的辦公室。 第(2/3)頁