第(2/3)頁

    副校長(zhǎng)微微一笑，回答道：“肯定有捷徑，只不過這些要求只在我們這些高等培育師內(nèi)部流傳。”

    “是什么要求？我可以達(dá)到嗎？”

    “這個(gè)要求很難，我們國(guó)家建國(guó)幾百年，據(jù)我所知就兩個(gè)人達(dá)到。”

    池晚的心情瞬間低落下來。

    幾百年！

    才兩個(gè)人！

    她知道自己是什么實(shí)力，對(duì)于副校長(zhǎng)提的捷徑也不抱太大希望。

    “當(dāng)然那是對(duì)于其他人，對(duì)你來說倒也是小菜一碟的事了。”

    副校長(zhǎng)話音一轉(zhuǎn)，池晚本來低落的心情瞬間雀躍起來。

    一種猜測(cè)浮現(xiàn)在腦海里。

    她身上能和培育掛上關(guān)系的，也就只有巖甲熊的進(jìn)化方法。

    再加上剛剛副校長(zhǎng)特意提起，90%和這事兒有關(guān)。

    “難道是巖甲熊的進(jìn)化方法。”

    副校長(zhǎng)緩緩說道：“你猜的沒錯(cuò)。”

    “成為初級(jí)培育師的捷徑，就是發(fā)現(xiàn)一種新的超凡生物進(jìn)化方法，然后寫成論文，由一位高級(jí)以上的培育師做擔(dān)保就行了。”

    “不管是什么等級(jí)的超凡生物進(jìn)化方法，都能從普通人成為初級(jí)培育師。”

    “只不過進(jìn)化型等級(jí)越高，給的積分也就越高罷了，其他沒有差別。”

    “我剛好是高級(jí)御獸師，你可以寫篇巖甲熊進(jìn)化方面的論文，我?guī)湍闾峤簧先ィ绻?yàn)證無誤，你可以特批成初級(jí)培育師。”

    副校長(zhǎng)停頓了一下，有些歉意的說道：“就是如果我?guī)湍闾峤坏脑挘枰獋€(gè)正當(dāng)理由，說你是我的弟子，論文我當(dāng)掛名導(dǎo)師，你愿意嗎？”

    池晚瞬間睜大雙眼，眼里閃爍著狂喜的光芒，她就知道，副校長(zhǎng)肯定不是無地放矢，突然和她提這種事情肯定是有緣由的。

    至于副校長(zhǎng)這個(gè)條件，根本就不是個(gè)問題，有這種好事，傻子才不同意。

    當(dāng)即回答到：“我愿意，沒問題。”

    ……

    得到保證后，池晚離開了副校長(zhǎng)的辦公室。
    第(2/3)頁