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    三人按著地址找到了韓家，此時(shí)韓存明正好從水田回來(lái)。他打著赤腳肩上扛著鐵鍬，妥妥的鄉(xiāng)下老農(nóng)打扮。

    見(jiàn)著家門(mén)口圍了許多人，韓存明不由加快腳步：“出什么事了？”

    旁觀的一老爺子拉著韓存明：“存明啊，亭亭成績(jī)出來(lái)了，聽(tīng)她們校長(zhǎng)說(shuō)考得可好了！”

    韓存明撥開(kāi)人群走進(jìn)去：“秦老師、鄭老師、唐校長(zhǎng)，亭亭她考了多少？”

    教導(dǎo)主任也就是鄭老師，他是韓亭亭的班主任，他大步向前絲毫不見(jiàn)外的接過(guò)韓存明肩膀上的鐵鍬，順手再放到一邊放著。

    “韓大叔，我們今天是來(lái)找韓亭亭的，她人呢？中考成績(jī)出來(lái)了，我們是特意來(lái)給她賀喜的。”

    賀喜是假，趕緊將韓亭亭簽就讀協(xié)議才是真。

    “亭亭她去附近的服裝廠打暑假工了，現(xiàn)在在跟著學(xué)裁剪。”

    “那孩子可能耐了，聽(tīng)小楊說(shuō)她現(xiàn)在都跟著打版師傅后面學(xué)習(xí)了！”

    鄰居們七嘴八舌，畢竟是農(nóng)村，早上發(fā)生個(gè)什么事，中午就人盡皆知了。

    韓存明洗了洗手：“我去服裝廠叫她回來(lái)。”

    “那能用您？讓鄭老師和您一起去吧，他開(kāi)車(chē)去也快的很。”唐校長(zhǎng)笑的像個(gè)胖狐貍，看著格外和藹可親。

    韓存明：“那唐校長(zhǎng)和秦老師就在家里歇著吧，我們?nèi)トゾ突亍！?

    這兩人往服裝廠而去，剩下的村民們也不走，都在韓家的院子里呆著。當(dāng)然八卦的中心依然是韓亭亭，主要就是問(wèn)韓亭亭平時(shí)的各種表現(xiàn)。

    秦老師很和藹的樣子：“韓亭亭在學(xué)校很努力的，平時(shí)都見(jiàn)不到她出去玩。”

    “楊順也和韓亭亭一個(gè)班，大家可以問(wèn)問(wèn)他嘛。”

    “他可不會(huì)回來(lái)說(shuō)亭亭的事。”一嬸子撇嘴：“說(shuō)來(lái)亭亭這次真可惜了……”

    “不可惜，”譚柚很平靜的回答廠長(zhǎng)的問(wèn)題：“那是別人爸媽的付出，只是我沒(méi)有這樣的爸爸而已，這沒(méi)什么嫉妒的，父母又不能自己選。”

    廠長(zhǎng)大贊：“大氣！這樣，你今天先回去把該辦的事情辦了，這是廠里給你的紅包，恭喜你中考發(fā)揮取得了優(yōu)異的成績(jī)。”
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