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66.組建團隊-《從泥瓦匠到首富的逆襲之路》


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    這位老大接過介紹信一看,立馬站了起來:“你們是從京城過來的?”

    江濤抬手示意禁言,開口說道:“你看清我們單位的公章,這個不可能是假的,這是我們的機票,剛剛到這里,原本我們是直接去找你們校領導的,但是,我們想從你們這里先了解一下情況,如果你們不介意的情況下,一會我們吃完飯請幾位同學到我們的住處聊一下,不知你們可否賞光?”

    “可以啊,反正我們也沒其他事,一會我們都過去就是了。”

    這時,幾個小菜都上來了,江濤三人也餓了,大口地吃了起來,江濤邊吃邊征求二人的意見,曽荃和張進都表示沒意見。隔壁的那一桌也吃完了,張進起身去買單,順便也把鄰桌的也買了,幾個學生連忙表示感謝。

    江濤,帶著一行人,來到旅社的房間,江濤說道:“因為我們單位是剛剛新成立的,用人計劃來不及上報,上級單位特許我們可以到各個學校自由招收,我們的主要研究方向是無人機領域的技術開發和樣機生產,幾位同學是同一個寢室的?”

    “這位領導,請問您貴姓?”老大有點激動地問道,沒有了剛剛的閑散、自信了。

    江濤笑道:“我叫江濤,這位是曽荃、張進,都是這個項目籌備組的成員,幾位不要有什么顧慮,我們也不會問及有關涉密的問題,如果你們信任我們的話,把你們的名字留給我,我們會在同等條件下,優先考慮你們。當然,前提是你們是否愿意加入到我們這個團隊里來。”

    這位老大看了一眼身邊的幾位室友,然后堅定地說道:“我們相信你,我這就給你們寫下來。”

    張進從包里拿出紙筆,老大接過,就開始寫了起來。

    他們一共七個人,江濤接過信紙,仔細地看了起來,片刻后問道:

    “我比較看重兩個專業,一個是發動機專業和應用電子兩個專業,不知道你們學校這兩個專業怎么樣?”

    “領導,這兩個專業,都是我們學校的強項,歷年來,幾家國家重點企業都來選拔優秀畢業生.”

    江濤點頭認可,轉而面向那位老三說道:“這位同學說說看,我們如果發展無人機,所要面對的問題有哪些?”

    這位同學扶了一下眼鏡,說道:“無人機項目,實際上在前幾年就有單位在搞的,但是因為種種原因效果不佳,其主要原因還是技術因素,首先,是飛控技術,其次是動力系統技術,還有通信技術、導航技術和傳感器技術等等。而每項技術的背后,都有系統性的技術關聯,每項技術的突破,都將意味著其整體性能的大大提升,我個人認為,只要有足夠的資金支持,攻克這些難關也就是時間問題。”
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