第(1/3)頁 讓張葉意外的是,他等了一晚上,都沒等到楚穎的電話。 不由讓他有些疑惑。 “不該啊,我審批不通過后,肯定有郵件發(fā)到楚穎那里去。” 是沒看到還是咋的。 每個(gè)進(jìn)入學(xué)院的老師,都需要經(jīng)過好幾道審核,信息才能到達(dá)張葉這里。 他審核通過后,也還有好幾個(gè)步驟。 周期還是蠻長的。 現(xiàn)在楚穎那邊,更換一個(gè)推薦名額,重新走流程,還能趕得上開學(xué)。 再挨兩天,可就不一定了。 每年研究院輸送一個(gè)老師,已經(jīng)成了傳統(tǒng),難道今年要打破? 不行,張葉有些急了。 于是主動(dòng)打電話過去。 很快,就接通。 “楚部長?” “什么事?” “那個(gè),我的審批結(jié)果郵件,你收到了嗎?” “收到了。” “那你就沒有什么想說的嗎?” “沒有,拒絕易天,是你們學(xué)校的損失,我無話可說。” 從楚穎慵懶的語氣,可以聽出來,她似乎,真的一點(diǎn)都不在意此事一樣。 張葉皺皺眉。 此事已經(jīng)一再的出乎他的意料。 搖搖頭,還是正事要緊。 “楚部長,我建議你重新推選一個(gè)研究員過來。” “像找出石猴進(jìn)化路徑的那位易先生,我看就很合適。” 楚穎無語道。 “你不是已經(jīng)把他拒絕掉了嗎?” 此話一出,張葉直接愣住了。 什么,我什么時(shí)候拒絕易先生了? 他怎么可能拒絕易先生? 對(duì)大部分研究員來說,進(jìn)入學(xué)院,算是豐富自己的履歷。 但那可是易先生,來學(xué)校,完全是來提升學(xué)校知名度的存在! 愣了幾秒后,忽然反應(yīng)過來。 等等。 易天,易先生? 有些不可置信地試探問道。 “楚部長,易天,不會(huì)就是易先生吧?” “對(duì)啊。” 楚穎的回答很輕描淡寫。 張葉:!!! 怎么可能? 易天的簡(jiǎn)歷本來就離譜,就算有萬分之一的可能是真的,那也是培育方面的天才啊。 咋和進(jìn)化又扯上關(guān)系了! 問道。 “可,易天發(fā)過來的簡(jiǎn)歷,成就全是和培育相關(guān)?” 第(1/3)頁