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    孟窈沒有辦法判斷因為愛情來到這的章平媽媽是不是傻，她同樣無法論證貧窮是不是真的會消磨愛情。

    她只知道，每個人想法不同，很多事情以及決定在當(dāng)下很難證明對錯，而否定過去也并不一定是意味著錯了，不過是因為你后悔了。

    章平媽媽送她到路口，孟窈獨自走在田埂上，她又看見了紫藍(lán)色的龍膽花，腦海中閃過章平那張倔強又稚嫩的小臉。

    回到學(xué)校，孟窈徑直上樓回了宿舍，這座校園在上學(xué)時間處處都是歡聲笑語，而放學(xué)后就太安靜了。

    孟窈在書桌前坐下，從抽屜里抽出一張素描紙，她想讓自己的內(nèi)心快速平靜下來，回憶著龍膽花的樣子，開始在紙上畫。

    又習(xí)慣性地寫下今天的日期。

    停筆后，孟窈拿著畫紙看了會兒，將它收好了。

    孟窈拿出手機，解鎖后的手機頁面是百度，那時候她跟章平說要查龍膽花的花語，因為信號不好，搜索結(jié)果一直沒有顯示。屏幕上有“重新加載”這一選擇，孟窈沒有點擊，而是直接退出了這個頁面。

    她已經(jīng)在章平面前給龍膽花賦予了意義，至于它真正的花語，孟窈想，那不重要了。

    晚上，孟窈收到了許曜的微信，看似平常地詢問她：今天很忙？

    自從上周六有過微信聊天以后，這幾天她和許曜會偶爾聯(lián)系，收到許曜的微信，孟窈不會再像之前那樣緊張。但今天這句“很忙”還是讓孟窈怔了下，隨即她想起來今天發(fā)生章平打架的事情后，她一直沒點進(jìn)朋友圈看過。

    她點了下許曜的頭像，直接找進(jìn)他的朋友圈主頁，發(fā)現(xiàn)今天中午以及半個小時前，許曜都有發(fā)動態(tài)。

    一條是中午時拍攝得工作桌面，另一條是下班后坐在車內(nèi)拍得夜景。孟窈仔細(xì)看了，從中午那條動態(tài)里可以看出許曜似乎也很忙，她分別給這兩條動態(tài)點了贊。

    她返回聊天框，實話回復(fù)許曜：有點

    又問：你才下班嗎？

    許曜好像就在等著她信息似的，孟窈的信息發(fā)過去兩秒他就回過來了：嗯，怎么了？

    速度快得孟窈都忍不住愣了片刻。

    可能是覺得表達(dá)不是很清楚，他補充了一句：學(xué)校今天有什么活動？

    許曜這么問不是沒有原因的，陽光小學(xué)教學(xué)工作量不是很大，但偶爾學(xué)校組織點什么活動就會比較忙。

    孟窈猶豫了會兒要不要和他提章平這件事。

    她確實很想聽聽許曜對這件事的看法。

    說來很奇怪，她對許曜有一種對其他人都不曾有過的信任和依賴，在她的心里，她覺得許曜能解決她所有解決不了的問題。

    許曜是強大有力量的，也是一個溫柔又具有包容性的人。

    孟窈想了想，緩緩打字：你還記得我們做家訪活動時最后那一戶家庭嗎？

    孟窈提醒道：媽媽很漂亮，爸爸很高的那戶家庭，孩子叫章平。

    許曜說：記得，怎么了？

    孟窈：今天上午章平在班上和另一個同學(xué)打架了，下午放學(xué)后我送他回家。

    孟窈概括地提了提章平打架和她送章平回家的原因，重點講了章平媽媽在路上和她說的那番話。

    或許是覺得轉(zhuǎn)述會變得不客觀，她幾乎是把章平媽媽那番話原封不動地發(fā)給了許曜。

    信息內(nèi)容有些長。

    孟窈等待許曜閱讀的時間里有些焦躁地在用手指在桌面敲了幾下。

    許曜閱讀的時間比孟窈想象中更長。

    就在孟窈忍不住懷疑他是否在看信息時，許曜的信息發(fā)了過來，他并沒有立馬發(fā)表自己的看法，而是問孟窈：章平媽媽說得話是不是對你影響很深？
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