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    “許曜？”于媛先是愣了下，才詫異道，“你們真認識啊？”

    孟窈不明白她話里的“真”字從何而來，不解地看著她。

    于媛笑著說：“今天上午我有點事走不開，拜托他幫我去接你，將你的電話號碼和名字告訴他時，他跟我說他認識一個高中同學和你同名。我們當時都覺得只是巧合。”

    孟窈的心因為這句“認識”砰砰跳了起來。

    于媛問：“所以你們真是高中同學？”

    孟窈手心出了層薄汗，門外陽光絢麗，她忽然覺得，她似乎要溺在這片暖色里，一生都無法逃脫。

    她回答于媛：“我們同校。”

    “怪不得。”于媛說，“你們學校還真是人才濟濟。”

    孟窈望向她。

    于媛這才回答起她最初的那個問題：“許曜和我們學校的故事很多年前就開始了。”

    “他不是志愿者支教，他是資助者。”

    于媛道：“幾年前，我們學校有個學生家里突生變故。那學生當時才上三年級，一場車禍帶走了他的父親，母親也重傷，后來堅持了沒多久就離開了。那孩子短時間內失去了父母，爺爺奶奶年邁，沒有收入，身體不好還得吃藥，貧困的幾乎可以稱得上家徒四壁。當時我能幫他的有限，因為學校需要幫助的孩子太多，后來聯系到記者，在網上發布了這個孩子的事，想著萬一有好心人對他伸出援手呢，雖然可能不多，但能支撐他走過眼前這段艱難的路也好。”

    “許曜當時就是幫助這個男生的一員。”

    “據我們后來聊天了解到，許曜在網上刷到這個孩子的事時，其實他本人也才剛上高中。他說他資助這個男孩的錢是他考上重點高中家里給的獎勵，他捐助的不少，一千塊。”

    “我后來時常會想，一個高中生，居然會掏出一千塊錢來資助一個素未謀面的小孩，他內心得有多溫暖。”

    “這還不是全部。”

    于媛說：“我將捐助人的名字都記了下來，并要來了地址，后來讓那小孩給每個捐助者都寫了感謝信寄過去。所有人里，只有許曜寄來了回信。”

    “不過，他倒沒說一些特別鼓勵人的話。”于媛笑，“他跟那男孩說的是，人生總會經歷一些苦難時刻，好像只有這樣，我們才會有資格成為不平凡的人。上帝有時候很不講理，如果你怨恨他，那就反抗，反抗的方式首先是熬過那些苦難時刻，走過這一步，你的人生要如何，由你說了算。”

    于媛說：“這樣一番話居然還挺起作用，那男孩至少沒再消沉下去。”

    她感慨道：“這世界上很多事都如流水匆匆而過，各自有各自的生活，對別人的苦難可能會產生同情和憐憫，但一直記掛的很少。可許曜記住了這個男孩，他留了我的聯系方式，偶爾會問那男生的近況，并一直在捐助他。”

    “也是巧，這男孩小學畢業時許曜高中也畢業了，這男孩在畢業時給許曜又寫了一封信，大意是感謝他這三年的資助，說自己會一直記住，長大回報他。”

    “這封信許曜沒回復，但他來到了這。那是我第一次見他。”

    “說真的，我對他第一眼的印象，就是個長得過分好看的少年。”

    于媛回憶著，微微笑起來：“我猜測他應該沒嘗過生活的苦，可能也從來沒有來過如此偏遠和貧窮的地方。但他沒有流露出一絲嫌棄，他甚至和這個學校的孩子相處的很好。說實話，我在他身上看見了什么叫教養。”

    “也是從那年開始，許曜每年假期都會抽時間過來，他為學校捐贈了書本、衣服，以及設立了一個貧困補貼，資金都由他給，雖然不多，但這份捐助一直延續至今。”

    “我經常在網上看文章，看過很多人對支教的看法和討論，大家都在說這是一份偉大的職業，因為你給每一個山區的孩子帶去了希望和知識。而許曜在他這個年紀，已經給很多人帶去過希望了。”

    這其中也包括她。

    孟窈在心底說。

    陽光讓整個世界都變得明亮溫暖。

    于媛走后，孟窈將行李簡單收拾了下，然后給外公外婆打了個電話報平安。

    她來云南這事，外公外婆沒有表現得特別支持，但也沒像宋蘭和孟遠山一樣強烈反對。老人家吃過苦，沒有受過高等教育，但不認為職業有高低之分，相反當老師授人以詩書是件很了不起的事。但問題在于地區。

    支教這件事放在新聞里大家都覺得高尚，但放在自己家人身上，他們難免擔憂，擔心位置偏遠不安全，又擔心條件艱苦。

    孟窈在電話里告訴他們說學校挺好的，這里的天空蔚藍廣闊，風景絕佳。

    外婆在電話里連聲說那就好，掛斷電話前，又問：“有沒有給你媽媽打電話？”

    孟窈短暫沉默了下，說待會兒打。

    她語氣還算輕松，然而電話一掛，笑容就散了。

    昨晚宋蘭的話回蕩在耳邊。
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