第(1/3)頁(yè) “這是鋒哥寫的一首詩(shī)。” 唐冬冬指著牌子,把《憫農(nóng)》念了一遍。 《憫農(nóng)》語(yǔ)言質(zhì)樸,就算大字不識(shí)一個(gè)的老百姓也能聽得懂。 唐冬冬念完,食堂里就嘰嘰喳喳說(shuō)開了。 “這首詩(shī)是鋒哥寫的?寫的太好了,我聽了都想抹眼淚!” “誰(shuí)不是呢,去年我為了多干一會(huì)兒,被曬暈在地里,要不是周大娘路過(guò),我就死在地里了,這首詩(shī)寫到了我心坎里!” “以前聽到別人念詩(shī)念詞,要不是寫山寫水,就是寫一堆男人女人的酸話,聽得人直想吐酸水,這是第一次有人寫咱們種地的!” “城里的那些讀書的都是公子哥,哪里知道咱們種地有多辛苦?” “是啊,是啊,還是鋒哥兒能體諒咱們。” “去年我鋤草的時(shí)候,鋒哥兒就總是去看,莫非這首詩(shī)寫的是我?” “鋒哥兒寫詩(shī)這么好,以后肯定能中狀元!” “我早就跟老金說(shuō)過(guò),鋒哥兒不是一般人,看看我說(shuō)對(duì)了吧,可惜老金走得太早了。” …… 《憫農(nóng)》總共就二十個(gè)字,念起來(lái)又朗朗上口,都不用唐冬冬念第二遍,食堂里就有大半人都記住了。 挑食幾乎是孩子的天性,以前吃不飽肚子的時(shí)候還不明顯,但是現(xiàn)在西河灣和關(guān)家村生活越來(lái)越好,挑食的孩子就越來(lái)越多了。 晚上回家之后,很多女工都拿這首詩(shī)來(lái)教訓(xùn)孩子。 第二天一早,這首詩(shī)就算是徹底在兩個(gè)村子傳開了。 村里好不容易出了個(gè)讀書人,還寫了一首好詩(shī),村里都與有榮焉,護(hù)衛(wèi)隊(duì)去城里,免不了顯擺。 然后,這首詩(shī)在縣府也傳開了。 只用了短短三天,這首詩(shī)就成了金川縣府最新的童謠,到處都是孩子邊跑邊唱。 大康文風(fēng)盛行,不僅達(dá)官貴人喜歡詩(shī)詞,一些商賈豪紳也喜歡附庸風(fēng)雅,經(jīng)常贊助一些文會(huì),借此來(lái)討好當(dāng)官的。 此時(shí)金川縣府最大的酒樓,就在舉行一場(chǎng)文會(huì)。 第(1/3)頁(yè)