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    “何大軍說的對。”第一個站出來贊同何大軍的話的竟然是『毛』兵。

    他說：“陳平不值得信任，他不臉！”

    爺爺說，人活一張臉，樹活一張皮，臉都不的人，離他遠點兒。

    關這一點兒，同學們基本達成共識，可是不讓陳平演，又能換誰呢？

    劉紅英想到剛才祝洋洋的話，問周曉：“你來行不行？你臺詞背得快，咱們抓緊時間排動作。”

    周曉一臉為難：“你又不是我不知，我體育成績最差，老虎的好幾個動作，我做不來，而且我還個節目……”

    因為演的是動物，為突出形象，劇本里設計一些翻滾、撲撓的動作，來表現老虎的活潑好動，還未被馬戲團徹底磨滅的生機野『性』。

    “可以讓景年來演。”向子韜突然出聲。

    他人愣一下，驚喜地反應過來。

    對呀，景年可以的！

    劇本都是他寫的，而且一開始的時候，他人的排演很多都是景年指導的，他可以說是最熟悉劇本的人，老虎的臺詞動作都是他編寫的，就算不記得，也比他人更容易背下來。

    景年運動好像也挺拿手的，他們一起玩沙包，除最開始不熟悉規則的時候，后來景年總是能躲別多的沙包，很少人能打中他。

    眾人期待地看向景年，景年啞然，怎么找上他。

    不過轉念一想，這種時候，時間確實很緊張，沒他同學能代替陳平的話，在己頂上和跟陳平服軟之間，景年寧愿選擇己頂上。

    “我上就我上。”景年心一橫，拼。

    “景年一定可以的！”

    “那當然，劇本都是他寫的！”

    “我們聽景年的就行。”

    “對，你說怎么辦，我們肯定配合。”

    讓景年沒想到的是，所同學都對他抱別大的信心，他一應承下來，他人都一副松口氣的樣子，搞得他都不好意思說己心里也很慌。

    陳平徹底傻眼，怎么會這樣？這跟媽媽說的不一樣啊！

    他一開始就報名演老虎，是因為他確實喜歡這個角『色』，也想參與這個舞臺劇的演出。

    排演那么久，不是沒花費時間精力在里面，甚至因為己演的角『色』可以稱之為角，而沾沾喜很久。

    他還幻想過己上臺表演的樣子，一定很吸引人注目，校同學都會認識他，老師也會表揚他夸贊他。

    可是怎么變成這樣，為什么突然他的角『色』沒？

    他傻愣愣地站在原地，張著嘴巴，想說什么，卻沒發出任何聲音。

    沒人管他，沒人在乎他，即便人看他，投來的也都是鄙夷厭惡的眼神。

    他下意識看向被同學們圍在中間的男孩兒，然而景年連個眼神都沒給他。

    景年現在忙，今晚明晚，頂多再加后天上午半天，排練好跟他演員磨合，壓力大半都在他身上，每分每秒都不能浪費，哪心思去管一個不喜歡的同學。


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