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    “就是。”『毛』小兵說：“我們年寶故事寫的那么好，如果沒選上，就是演員演的不好。”

    有人小聲嘟囔：“怎么就成你們年寶了，『毛』小兵你可真會拉關系。”

    『毛』小兵白一翻：“關你屁事，說了景年是我兄弟。”

    不過劉紅英和『毛』小兵的話，話糙理不糙。

    景年說的那故事很好，是同學們公認的，如果沒被選上，演員不說背全部的鍋，反正是脫不開干系。

    一時間，好多只是一時興起湊熱鬧的同學，都打消了念頭，不打算參與放學的選拔了。

    眾人討論了一會兒，上課時間就到了。

    預備鈴響起，劉紅英揚了揚手上的筆記本，急匆匆跟景年說：“這借我們看一下嗎？”

    景年大方道：“你拿去看吧。看完記得還我就行。”

    劉紅英想了想，不好思地問：“那我抄一份嗎？”

    她覺得這里面的筆記太有用了，很值得抄一份，認真研讀。

    “可以，你不嫌麻煩的話。”景年著說。

    其實筆記本給她也沒關系，只是里面還記了一些其他『亂』七八糟的隨筆，別人都看不懂的那種，還有一些畫。

    這節課下課，劉紅英知道景年要準備劇本，沒讓其他人來打擾他。

    她喊了別的班干部，一起討論景年筆記本上記錄的其他節目，看有沒有他們班排的。

    故事已經講過一遍，再寫起來就比較容易了。

    景年知道，劇本不光是有故事就可以，他打算先劇本情節確定好，然再去請教舅媽。

    中午回家，飯都沒來得及吃，先寫了一半的劇本故事寫完，然拿給宗夫人看。

    整故事其實不長，宗夫人看完，卻很驚訝：“年寶，這是你寫的劇本？”

    景年白潤的小臉泛著好看的粉暈，不好思地說：“舅媽，我知道這還不算劇本……”

    “乖崽，你太棒了！”宗夫人崽崽拉進懷里給了他一大大的擁抱。

    劇本不完善這不是問題，這小故事已經很完整了，充滿童趣，又有一定的教育義，就算在她看來，也是很不錯的兒童故事。

    最主要的是，以一八歲孩子的水平，寫出這樣的故事，她作為家長，確實值得驕傲。

    她想了想，問：“你需要舅媽怎么幫你？”

    她原本打算，如果崽崽跟她求助，她可以幫他“修改完善”劇本，實際上已經做好了直接給他一份完整的劇本的準備。

    可是她家崽崽，做的比她想象中的好太多了，宗夫人知道自己前的想法，是低估了年崽。

    景年自己就很優秀，根本不需要那樣的“幫助”。

    景年仰著小臉，認真道：“我想舅媽教我寫劇本。”

    “好，沒問題，舅媽教你。”宗夫人高興地說：“舅媽以前上學的時候，還當過戲劇社副社長呢。”

    “舅媽好厲害！”景年兩亮晶晶地喊道。

    景年的時間短，沒辦法一點一點理論知識學起。

    宗夫人給他上課，都是奔著實用的來，速成課，頭開始教他如何完成一舞臺劇劇本。

    中午吃完飯那點時間，當然不夠用，景年又記下半頁筆記，不過心里也多了許多關劇本的想法。

    忙忙碌碌一中午，記下一腦袋知識，景年又背著書包匆匆往學校趕。

    宗爺子提著鳥籠，嘬著舌頭逗鳥兒：“小鷹長翅膀嘍！”
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