第(2/3)頁 韓林在心中盤算過后,決定先在每個郡城,安置三所學校。 然后在一些富庶的縣城,安置一所學校。 這么選下來, 還剩五所,就全部安置在臨淄城內了。 還是和當初那十家娛樂場所一樣,韓林在齊國的沙盤地圖上,可以隨意設置。 而且在選定位置之后,還可以設定學校的類別。 比如普通學校還是軍校。 經過一番考慮,韓林僅僅是設置了五所軍校,其中兩所在臨淄城內。 最后點擊確定, 系統也給出回應。 明天早上,所有的學校,就會落實。 韓林睜開眼,看了眼旁邊的禮部尚書劉泗。 隨后將系統獎勵的數理化基礎教材,扔給對方。 “這些你拿去,盡可能多的印刷,以后就作為學校的教材了。” “學校?教材?” 雖然沒太聽明白這是什么意思,但接過教材的劉泗,還是心中一緊。 看陛下這態度,是決心要改制了。 這時, 韓林繼續開口道:“這次的科舉就不變了,從下一屆開始,科舉正式開始改制。” “至于那些書院,先學會做人,再學習知識!除了教四書五經之外,還要負責教導學子的道德品質和忠君愛國。” “然后朕已經在各地郡城和一些縣城內,設立了學校,并且已經派遣了教書先生,負責教書。” “以后只有從學校中畢業的學子,才能參加科舉。” “三年之后,科舉改為一年舉辦一次,具體的舉辦時間到時候再定。” 其實按照韓林的想法, 是想把鄉試、會試、殿試,改成后世的中考和高考。 但是限于目前齊國的水平, 這樣做還不太現實。 飯總得一口一口吃,路也得一步一步走。 一切還需要慢慢發展。 可是在韓林看來,已經是非常基礎的東西,到了劉泗這里依舊是無法理解的事物。 在他看來, 韓林的這些舉動,已經是徹底的改變科舉的制度。 這是斷了天下讀書人的路。 如果真這么做了,一定會反噬大齊的。 只是, 他雖然有心想要勸誡。 可是看見前面那些死諫的人,被韓林抄家滅祖的結局后。 還是默默的閉上了嘴。 除了科舉的內容還有學校的事宜外,韓林也規定以后科舉根據科目的不同,一次就考一到兩個時辰。 像工科或者武科這種,除了筆試之外。 最重要的是實踐能力! 別考個試, 一考就是三天。 在里面孵小雞呢? 考生也累,監考的也累。 第(2/3)頁