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    張曉麗有些不放心：“你做給我看看！”

    藍若思隨即在草稿紙上開始畫圖。

    張曉麗看她畫圖的過程，欣慰地點點頭：“對，你做的沒錯。”

    藍若思和顧許懂了，她就算贏了。

    至于其他同學，能懂幾個算幾個了。

    藍若思笑言：“這得多虧了顧許。”

    她的目光又看向顧許。

    顧許繼續說：“此外，還有一個空間想象力的問題。我們畫圖的時候是在紙上，可以無限延伸。

    這個幾何體，我們先看它的邊，每條邊都有相對的平行線。

    經過對映，就像我們平時在紙上畫的平行線，延伸出去就像經線一樣會在很遠的南極與北極相交。這樣做，題自然就解出來了。”

    “我懂了！”其中一個同學說。

    “我也懂了！”另一個同學說。

    大家紛紛接話，大家都懂了。

    “行，你們都懂了，我就可以下去了！”顧許說著朝座位走去。

    “你懂了嗎？”顧許一回來就問。

    本來只是跟小媳婦講講的，現在給全班講了，也不知道小媳婦懂不懂。

    “我懂了！”藍若思點點頭，“你剛才寫到一半的時候，我就懂了。”

    “你懂了就行。”顧許松了口氣，至于其他人懂不懂，就無所謂了。

    賈凡真和張松也坐到位置上來。

    賈凡真嘆言：“小思思是學霸，顧許簡直是學神啊！小思思，我以后出去可不能幫你吹了。”

    藍若思微笑：“顧許本來就很優秀啊！”

    藍若思說著看向顧許。

    張松接話：“為什么，藍若思是學霸，顧許是學神。”

    “我家小思思成績那么好，是公認的學霸。可這次，顧許比她厲害了，那比學霸厲害的，不就是學神了？”

    張松恍然：“對哈！”

    他說著朝顧許豎起大拇指：“學神，以后我的學習就靠你了！”

    眾人看到顧許做出來了，也紛紛贊揚。

    “顧許真是厲害！”

    “沒想到顧許數學成績那么好。”
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