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    兩邊現(xiàn)在的矛盾當(dāng)然是清楚的，林海文受托主導(dǎo)這次青年展，他的理念就是青年展應(yīng)該往學(xué)生靠攏，即明確還處于學(xué)習(xí)階段的這個(gè)群體，這是他對(duì)青年展的理解核心。而除了他所在的天美，包括央美在內(nèi)的其它美院，則全數(shù)給他撅了回來，完全不甩他的理念。

    這是問題。

    但目前為止，這個(gè)問題都在大家的心里，沒有任何人訴之于口，因?yàn)楸緛砹趾Ｎ牡倪@個(gè)理念，就是不可能明文規(guī)定的——否則青年展立馬變成學(xué)生作品展，這就完全不是林海文的初衷，他要重塑“青年展”的含義，不是為了辦一次學(xué)生展！

    而其他人則裝聾作啞，他們不愿意讓林海文得逞，讓青年展改天換地，也不愿意明確說林海文這個(gè)理念有問題——因?yàn)楸緛砭褪菦]問題。

    國(guó)內(nèi)的青年展，設(shè)置30歲這種上限的，都很少，青年展一般都是45歲以下，這也是國(guó)家、聯(lián)合國(guó)、青年會(huì)等各種“青年”定義中最大的一個(gè)年齡上界。大家的想法都是做并集，畫畫嘛，熬唄，年輕人現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)，熬到40歲了，不就輪到你們了？

    但林海文并不認(rèn)可，事實(shí)上，現(xiàn)在的一個(gè)潮流也是認(rèn)為，藝術(shù)其實(shí)是年輕人占據(jù)優(yōu)勢(shì)的，他們思維更活躍，變化更多，敢于嘗試。把他們都磨到40歲才有機(jī)會(huì)，會(huì)嚴(yán)重傷害到他們的創(chuàng)作成就。

    華國(guó)尤其嚴(yán)重。

    比如林海文的朋友，阿德里安·戈特利布，他就是十來歲得到州府的認(rèn)可，從而一舉少年成名的。再者說，現(xiàn)在各國(guó)都有一些色彩天賦驚人的少年畫家出現(xiàn)，畫出來的畫，林海文看著是幼稚，但色彩融合確實(shí)有獨(dú)到天賦！人家也就因此得到種種認(rèn)可，上拍，被收藏，和成年畫家沒有什么本質(zhì)不同。可是華國(guó)呢，十來歲的，還沒畢業(yè)的，就只能是學(xué)生畫，哪怕有人夸獎(jiǎng)有人贊賞，但那都是在學(xué)生畫的范疇里面進(jìn)行的——不入流，更別說小孩子涂鴉了！

    都說華國(guó)教育怎么怎么樣，那這些還沒有被教育模式“荼毒”的少年兒童，怎么也跟外面不一樣呢？歸根到底是華國(guó)藝術(shù)圈論資排隊(duì)的風(fēng)氣，已經(jīng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

    這是林海文想要去改變，而其他人則不愿意改變的。

    是癥結(jié)所在！


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