第(2/3)頁

    王俊同學，你能感受到這種跨越時空的靈魂交流么？”

    “我”

    “你不能，是的，你說的對，你不能！”

    惡人值+300，來自臨川一中王俊。

    “為什么王俊同學不能？”林海文瞥了眼紅成了蝦子的王俊，又看了看眉毛狂抖的王老頭，清了清嗓子，“因為積累！和古人對話，并不是一種幻想，幻想著在某個地方，某個時間點，有一個人和你交流。而是通過對他的作品的理解，通過對他所處時代的了解，通過對他的職業，他的思想的感知，來形成一個超越了時間和空間的氛圍，在這樣的氛圍里，不需要物質世界的這些基礎，不需要空氣，不需要陽光，不需要水，只需要靈魂的交融，只需要思想的共鳴。”

    王老頭輕出了一口氣，想把林海文拉下來的沖動消散了一點。

    “明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年！這是我與孟津說的第一句，我們共望的這輪明月啊，它到底誕生于何時？蒼茫的青天啊，你是否能夠回答？我在千年之后，孟津在千年之前，那天上的神仙世界啊，又是哪一年？”

    一些同學微微閉上了眼，感受起林海文描述的場景來，只覺的心潮涌動，與古人對話，與天地對話，與仙佛對話，這是什么樣的氣魄和偉思。王老頭滿意地點點頭，贊賞地看著林海文。

    “很好，我看大家都有了一些感想，那么張偉同學，你來說一說，你有了什么樣的感想？”

    張偉吸取了教訓，張口就開始回答，不過林海文也沒有想過要打斷他。

    “我認為這幾句描述的情景氣勢磅礴，體現了……說明了……也表達了……。就是這些。”

    林海文笑著點點頭，張偉松了一口氣，心里面突然生出一點驕傲的情緒來，秦偉偉丟人了，王俊丟人了，而我，張偉，沒有丟人！

    “作為作者，對于張偉同學剛才的回答，我只能說……他想太多了！開頭這幾句，只是一個隨心而起的疑問，沒有體現什么，也沒有說明什么，更沒有表達什么。為什么張偉同學會有那么些看法呢？死板！是的，就是死板，總覺得這些古詩詞里，每一句每一個詞都有深刻含義，但真的有么？我告訴你，至少《明月幾時有》里，沒有！所以我們的思想要輕盈一點，要浪漫一點。張偉同學，你知道了么？”
    第(2/3)頁