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    “魅魔？”

    “哪里有魅魔？”

    黑川勇太還有些迷糊，目光到處亂瞥。

    “你這是，獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)頭了？”

    看著黑川勇太這般模樣，新垣靖吐槽了起來(lái)。

    在冷靜了一段時(shí)間之后，黑川勇太終于勉強(qiáng)壓制住了睡意。

    “沒(méi)什么，就是昨天晚上通宵處理學(xué)生會(huì)的工作?！?

    “學(xué)生會(huì)的工作？”

    新垣靖愣住了，“你處理完了？”

    “那是自然?！?

    黑川勇太干勁十足。

    什么超級(jí)工具人。

    原本需要一周時(shí)間去處理的表格，黑川勇太一晚上就干完了。

    與之相比，將時(shí)間用在談情說(shuō)愛(ài)、攻略竹原真紀(jì)身上的自己，倒是有些太過(guò)于不務(wù)正業(yè)了。

    這就是屬于黑川勇太的執(zhí)著嗎？

    對(duì)于黑川勇太的做法，新垣靖不太好評(píng)價(jià)。

    隨著上課鈴聲的響起。

    無(wú)聊的上課時(shí)間開(kāi)始了。

    不過(guò)，今天上午最后一節(jié)課是體育課。

    新垣靖還是很期待體育課的。

    因?yàn)樗梢猿弥w育課的時(shí)間，來(lái)多凝聚幾個(gè)運(yùn)動(dòng)類的普通標(biāo)簽。

    就算是不用來(lái)合成，單單只是發(fā)揮標(biāo)簽本身的效果，也比沒(méi)有標(biāo)簽強(qiáng)得多。

    多掌握一門(mén)手藝，總是不會(huì)錯(cuò)的。

    運(yùn)動(dòng)技藝又不像是克蘇魯知識(shí)一樣，掌握多了會(huì)瘋掉。

    聽(tīng)著耳邊的講課聲，新垣靖目光向著窗外看去。

    他有些無(wú)趣。

    昨天的現(xiàn)在，新垣靖在拿著那本心理學(xué)書(shū)籍閱讀。

    而現(xiàn)在，已經(jīng)凝聚了對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽了，也就沒(méi)有必要再去學(xué)習(xí)了。

    至于新垣靖目前需要掌握的編程技術(shù)之類的東西。

    新垣靖還沒(méi)有購(gòu)買對(duì)應(yīng)的書(shū)籍。

    雖然在家里可以依靠著手機(jī)app的各種教學(xué)視頻學(xué)習(xí)。

    但是，在課上玩手機(jī)，還是太過(guò)分了。

    簡(jiǎn)直是對(duì)老師表現(xiàn)出赤裸裸的惡意。

    不過(guò)，想要合成【科技宅】、【技術(shù)宅】之類的標(biāo)簽。

    也并非必須凝聚編程類的標(biāo)簽，像是平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的理科類知識(shí)，若是能夠成功凝聚對(duì)應(yīng)的標(biāo)簽，應(yīng)當(dāng)也是可以的。

    但是，這與目前進(jìn)行的這節(jié)國(guó)語(yǔ)課沒(méi)啥關(guān)系。
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