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    欺負同學？

    校園霸凌？

    類似這樣的內容，可是從來就沒有在家長會上討論過。

    一位坐在前排的學生家長忍不住詢問道，“王老師，您這是什么意思？”

    “我們班級里，有校園霸凌這種情況發生嗎？”

    在座的基本都只有一個孩子，誰不是當掌上明珠一樣對待？

    聽到孩子有可能被欺負，家長們很難保持冷靜。

    班級里的議論聲音響了起來。

    王老師雙手虛壓，示意大家安靜一下。

    等徹底沒有聲音后，她才再次開口說道，“雖然沒有嚴重到霸凌的地步，但任何細小的苗頭，都值得我們重視。”

    “據我所掌握的信息，張子悅同學經常會在外地同學的衣服上涂鴉，而且很多次說過類似于——外地人不配跟他在一個教室里讀書，這樣的話。”

    “這對我們班級里學生的身心發展，起到了非常不好的影響。”

    “借助這一件事情，跟大家重申一下學校的立場。”

    “在我們這個學校里，絕不應該存在本地跟外地的區別，大家都是經過學校篩選才進入未來星小學的。”

    “大家是平等的！”

    “我希望大家在以后的生活當中，要盡可能為孩子培養正確的價值觀……”

    她的話音還沒落下，張子悅媽媽生氣的站了起來，憤憤不平的說道，“王老師，當眾批評我們家的孩子，你這是幾個意思？”

    “退一萬步來講，就算我們家囡囡做的不對，難道他們就沒有錯嗎？”

    “這叫偏心，你曉得吧？”

    “而且我就不信，全班就沒有第二個學生，做過跟我家囡囡類似的事情，你憑什么只提我們家囡囡？”

    王老師扶了扶眼鏡，淡定的說道，“子悅媽媽，別的班級我不知道，但在我這個班級，被發現欺負外地同學的，就只有您家孩子。”

    “如果您要是不信的話，我可以調出監控....”

    張子悅媽媽生氣的站了起來，徑直往教室門口走去，邊走邊說道，“我不跟儂講，阿拉要去找你們學校領導，找你們校長要一個說法。”

    “啥么子老師，偏心都偏到提籃橋監獄啦。”

    啪..嘩啦啦啦...

    在張子悅媽媽走出教室的同時，坐在后排的學生家長帶頭鼓掌，很快整個教室里都響起了雷鳴般的掌聲。

    李錦文表情更是無比驚訝，就像是中了彩票頭獎似的，詫異的說道，“事情就這樣...就解決了？”

    林默摸了摸鼻子，笑著說道，“看情況，應該是解決了。”

    .......

    家長會結束后，林默跟李錦文帶著林小小準備離開學校。

    剛走出教室的大門，班主任王老師迎了過來，笑著說道，“林小小爸爸媽媽，麻煩你們跟我來一下，有點事情要跟伱們商量一下。”

    林默跟李錦文對視一眼，雖然不明白是要做什么，但還是帶著孩子跟了上去。

    一行幾人走進了旁邊空無一人的辦公室。

    王老師關上辦公室的門，看著兩人說道，“小小媽，小小爸，咱們家小小，是不是參加過口才之類的培訓班？”

    “沒有啊。”李錦文納悶的搖了搖頭。

    林默摸了摸林小小的頭，笑著說道，“這孩子就是從小性格外向，喜歡說話。”
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