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    其實還有一點，用前世的經(jīng)驗來看，早擴大建立學校也是有前瞻性的。

    那就是隨著城市的發(fā)展，忽然間大量的務(wù)工人員進城，學位驟然成倍增加，到時候問題就出現(xiàn)了，以前沒錢的時候，不舍得投錢建學校，過幾年忽然錢有了，可根本來不及建學校、蓋教學樓。

    這種情況海桐市可能也會存在發(fā)生！

    因為海桐市的gdp增速實在是有些變態(tài)！

    “其實上面也是推出【加快補齊民生短板】經(jīng)濟工作會議，我們?nèi)绻獢U建學校去改善民生問題，也算是響應政策！”

    “但是如何去擴建，我們有沒有錢去擴建的去解決這個民生問題，也是非常的重要！我記得我們海桐市的財政還是比較吃緊，之前拿了一大筆錢去搞旅游發(fā)展，現(xiàn)在我們是否還有余錢去大量建設(shè)學校，還是需要讓財政那邊進行一個統(tǒng)計，能拿出多少錢來去做學校擴建！”

    聽著莊明德的話，秦毅露出笑容道：“莊書記說的對，我也是這樣子想的，我今天過來就是打算和莊書記聊一聊這個問題，首先看看自身條件，再去調(diào)研具體情況，在做出相關(guān)詳細的方案之后再去討論是否可以搞！”

    秦毅的話讓莊明德心中松了口氣，只要不是莽干就好！

    這種有商有量才是最好的！

    “其實我認為，我們海桐市建學校難題有兩個：第一，可就是客觀原因的資金、土地等問題，第二，那就是公辦學校的定位問題，城市里的本地居民期待把公辦學校辦成好學校，甚至可以與好的貴族私立學校相比。新建學校的標準和期望值越來越高，其實很大程度抑制了供給的迅速增加！”莊明德沉聲道。

    “莊書記，你說的這個問題非常的一針見血！其實我們現(xiàn)在擴建學校，主要還是為了向那些外來務(wù)工人員傾斜學位資源！    我主張的定位就是先解決學校問題，再考慮學校的‘高端’定位問題！”


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