第(1/3)頁 電話里大姐聽到之后有些失望的道:“我們都是農民工,也想過讓孩子讀民辦學校,可是民辦學校學費太貴了!一個學期就要八千,一年就要一萬六,對于我們來說,實在是負擔不起!” 秦毅聽到這里,很是無奈。 民辦學校就是私立學校,對于生源的要求不高,只要你有錢就可以進來讀。 但是費用那肯定是高的! 畢竟這些民辦學校是自負盈虧,老師的工資需要自己學校發,學校要自己出資建設,畢竟人家又不是做慈善。 “非常抱歉,我暫時不能幫到大姐你,不過我們海桐市也會就這問題展開討論,希望能在教育條件上做出更大的改善,希望以后能通過建造小學,初中學校來放開一些寬松的條件,讓大姐你這種家庭情況也可以讀上公立學校,享受九年義務教育!”秦毅道。 “好的,謝謝。”大媽雖然失望,但也沒有選擇繼續糾纏。 秦毅很清楚。 解決這個民生問題,并不是他一句話就可以去做。 說白了,還是得看財政有沒有錢! 建造小學,初中,甚至高中都需要投入大量的資金去建造學校。 然后就是配套的教育設備、老師等等。 其實這年頭,教育設備也是非常的昂貴的! “不過,隨著海桐市的財政收入的增加,在這個教育問題上的確還可以升級一下!”秦毅心中暗道。 他知道這些農民工在為海桐市添磚蓋瓦上做出了不小的貢獻,但是每個城市,甚至放眼全國都有屬于自己的制度。 如果公立學校是誰都可以讀,那么對于那些拼光家底買房的人公平嗎? 起碼對于目前經濟條件不太好的海桐市的居民來說不太公平。 當然,如果等海桐市未來財政收入的錢多了,可以建造滿足整個城市大部分人的求學問題,那么的確是可以開放出寬松的條件來。 “好,接下一個電話進來!”那個干部看到差不多了,連忙讓人接下一個電話進來。 “喂,你好,秦市長,我們小老百姓去銀行辦事的時候,經常看到只開一個窗口!有時候明明看到有些銀行的工作人員很閑,但是就是開一個窗口,如果多開放幾個窗口,本來半個小時就可以排完的隊,有時候得排一個上午!” “甚至有時候遇到周一或者周五人多的時候,本來一個小時可以辦完的事情,上午排不到自己,還得下午去一趟!工作效率實在是太慢了,這不單單是個別銀行,而是大部分的銀行都是如此,在這個事情上,市長您能不能好好的整治一下?”電話里,一個年輕的男子訴說著。 “這位先生你好,你反映的問題我已經知曉,我將會高度的重視起來!給我半個月,不,一個星期的時間,我相信到時候海桐市的銀行關于工作效率的問題將會得到有效的解決,如果到時候你還發現沒有能解決,直接來市政府找我!”秦毅斬釘截鐵的道。 第(1/3)頁