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    崔長(zhǎng)林不想直接提及自己要當(dāng)鄉(xiāng)黨委書記的想法，而是想利用這次鄉(xiāng)里配備黨外人士當(dāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，討好馬冬。

    崔長(zhǎng)林著實(shí)聰明，因?yàn)橹雷鰹榉屈h人士，能成為某級(jí)政府的一·把·手很難，因此，馬冬即便是來到了洪福鄉(xiāng)，也不會(huì)是自己仕途上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    對(duì)馬冬這種權(quán)利欲很強(qiáng)的小人，不僅不能去得罪，而且要去迎合才行。

    崔長(zhǎng)林想好了，如果馬冬真的能來到洪福鄉(xiāng)就職，自己就可以把一些主要的部門讓他來主抓，這樣既滿足了馬基的權(quán)利欲，又減輕了自己的工作壓力，何樂而不為？

    更主要的是，馬冬如果能因此內(nèi)心歡喜，自己結(jié)交白瑞祺的想法，很快便成為可能。

    想到這，崔長(zhǎng)林對(duì)吃著壽司的馬冬道：“馬老弟，我知道你年輕有為，那些先進(jìn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更適合你，可是，正因?yàn)楹楦｀l(xiāng)落后，才更需要你這樣有才干的領(lǐng)導(dǎo)啊。”

    馬冬咀嚼著口里的殘?jiān)瑳]有馬上做出任何反應(yīng)。

    崔長(zhǎng)林繼續(xù)道：“這就如同一個(gè)好老師接手一個(gè)爛班兒，雖然不好管，但是出成績(jī)卻很快。你想，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生以前最好的成績(jī)就是六十分，可是，好老師一來，全班的成績(jī)一下子就提高了七、八十分，成績(jī)那叫顯著。”

    馬冬停止了嘴部動(dòng)作，悉心聽著崔長(zhǎng)林的分析。

    “如果好老師到了好班級(jí)呢，成績(jī)就沒有那么顯著了。因?yàn)椋冒嗉?jí)的平均成績(jī)都在九十五分以上，好老師水平再高，成績(jī)也高不出一百分去，所以，有提升空間的地方才是好地方啊。馬老弟，你覺得我說的話，是不是有點(diǎn)道理？”

    “崔大哥，不管兄弟我是否能當(dāng)上副鄉(xiāng)長(zhǎng)，更不管我是否能去你的麾下就職，你的這番剖析確實(shí)是很有道理！有時(shí)候，提升空間大的地方，還真能造就一個(gè)人。”馬冬舉起手中的酒杯說，“聽君一席話，勝讀十年書！來，兄弟敬你！”
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