哪怕劉囂推門的動(dòng)作極其輕微，廳堂內(nèi)的院生還是陸續(xù)扭頭向他看來(lái)。意識(shí)到這里坐著的全是銀月，劉囂也就釋然了，對(duì)周圍環(huán)境變化的反應(yīng)，銀月可能不是最快的，但也絕對(duì)不慢。在最后排隨意找了個(gè)位置坐下，盡量讓自己保持自然。“印記！他是只蟲子！” 一個(gè)女院生驚道，聲音不大，卻在安靜的廳堂內(nèi)顯得格外突兀。講臺(tái)上的女人瞪了那個(gè)女院生一眼，嚇得她吐了吐舌頭，低頭不敢再言語(yǔ)，女人對(duì)劉囂的出現(xiàn)不以為然，全當(dāng)什么都沒發(fā)生。“動(dòng)態(tài)射術(shù)更多的時(shí)候被認(rèn)為是一種姿態(tài)，它能夠維持在激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)手肘、肩膀、手腕的穩(wěn)定性，所以雖然它被歸為箭技，但通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練也可以達(dá)到同樣的效果。實(shí)戰(zhàn)中，特別是游走戰(zhàn)，一個(gè)掌握動(dòng)態(tài)射術(shù)的銀月可以干掉2-3個(gè)同級(jí)別的其他銀月，當(dāng)然，是在沒有施展其他箭技的前提下。所以，動(dòng)態(tài)射術(shù)對(duì)你們的重要性不言而喻。” 隨著女人深入講述箭技的功效和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，一只蟲子跑進(jìn)廳堂的熱度也就漸漸消退，大家似乎都忘了最后排有個(gè)奇怪的新院生。“震蕩回避，需要著重提一下，這個(gè)直屬于我們銀月的特殊箭技，關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)箭技可以保住你們的小命，它可以通過(guò)弓弦產(chǎn)生的震蕩效果讓你急速向后方移動(dòng)一段距離，距離的多少和震蕩的強(qiáng)弱和你自身體魄的極限有關(guān)，你們可以想象一下，如果在滿弦時(shí)被斗戰(zhàn)那幫弱智近了身，這個(gè)箭技有多重要，你可以快速拉開距離，并且對(duì)這個(gè)弱智進(jìn)行集火輸出！所以這個(gè)箭技也是那幫腦殘最痛恨的箭技之一。” “雖然已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次，但我依然要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，箭技，本身就是能技和體魄相互組合后模式化的應(yīng)用，它的作用是讓你快速施展一系列的肢體動(dòng)作和能技，但同時(shí)也對(duì)你的體魄和靈體有相應(yīng)的要求，這也是為什么你的體魄跟不上，中級(jí)或者高級(jí)的能技根本無(wú)法研悟或施展的原因。” “崔斯特。” 女人突然報(bào)了一個(gè)名字。“是！導(dǎo)師！” 一個(gè)男院生立刻大聲回復(fù)。“告訴我，震蕩箭，震蕩回避，震弦，這三個(gè)箭技哪個(gè)更強(qiáng)？” 女人隨意問(wèn)道。男原生皺眉思考片刻，大聲答道，“震蕩回避更強(qiáng)！因?yàn)檫@三種箭技都具備震蕩效果，但出于近戰(zhàn)威脅考慮，震蕩回避是在震弦的基礎(chǔ)上又快速拉開與敵人的距離，所以我認(rèn)為震蕩回避最強(qiáng)！” 女人嘴角微微翹起。“錯(cuò)！焉支，你來(lái)。” “沒有最強(qiáng)的箭技，強(qiáng)的只是使用他們的人！” 一個(gè)女院生沉穩(wěn)回答。講臺(tái)上的女人笑笑，算是認(rèn)可了這個(gè)答案。“課時(shí)結(jié)束，”女人颯爽冷艷的臉頰上，一雙美眸看向坐在最后的劉囂，“新來(lái)的，讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。” 來(lái)了！來(lái)了！就猜到這一關(guān)逃不過(guò)！劉囂硬著頭皮起身，余光掃過(guò)四十多雙注視自己的目光，有好奇，有不屑。“我叫任平生，不久前剛完成原點(diǎn)試煉，游離來(lái)到史隆中千，現(xiàn)在是銀月院系的院生。” 簡(jiǎn)單明了，說(shuō)完劉囂咧出一個(gè)符合期待的笑容，然后干凈利落的坐下。“你一個(gè)蟲子為什么會(huì)來(lái)沐夜啊？” 劉囂記得這個(gè)女聲，就是剛才驚叫的那一個(gè)。他瞥了一眼女院生，一張精靈頑皮的鵝蛋臉，眼珠靈動(dòng)，倒是有一股動(dòng)人氣韻，也算是個(gè)小美人。不過(guò)，劉囂懶得答話。也不是說(shuō)自己有囂張的資本，只是沒有做老好人的天分。女院生見他無(wú)視自己，秀眉微皺，也沒了下文。“蟲子，你囂張什么！問(wèn)你話呢！” 有男院生就要暴起。“我是你的導(dǎo)師尸蘭，記住，我的課時(shí)，必須到，其他的我管不了。” 講臺(tái)上的女人沉聲說(shuō)道，“但如果你在藏蹤林或者學(xué)院軍煉中拖了后腿，我會(huì)讓你滾回果實(shí)，懂？” 劉囂不自覺地點(diǎn)頭，雖然也沒聽懂什么是藏蹤林，什么又是學(xué)院軍煉，但被女人的眼睛盯著，讓他渾身不自在，那股幾乎具現(xiàn)為實(shí)質(zhì)的威壓，時(shí)刻擠壓著他的每一根神經(jīng)。“好了，退散。” 女人右手一揮，轉(zhuǎn)身就離開了廳堂。導(dǎo)師走了，其他院生也相繼離開，沒有人愿意多搭理劉囂一句。直到偌大廳堂只剩下劉囂一人，他才緩緩起身。一節(jié)箭技課讓他受益匪淺，這是他來(lái)到原點(diǎn)后，第一次堂堂正正有人傳授知識(shí)，太多次的驚喜和驚嚇，已經(jīng)讓他對(duì)任何事都抱著可能是這樣，但不一定對(duì)的主觀想法。同時(shí)也這是他這么多年來(lái)聽的最認(rèn)真的一節(jié)課，幾乎尸蘭說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他都記得一清二楚，畢竟這些知識(shí)關(guān)系到在原點(diǎn)的生存，或許在某一個(gè)千鈞一發(fā)的戰(zhàn)斗中，這些知識(shí)會(huì)成為扭轉(zhuǎn)生死的關(guān)鍵。至于那些同院系的院生，他并沒有要主動(dòng)結(jié)交的想法，一個(gè)以戰(zhàn)力為核心的學(xué)院，就和地球的大學(xué)是一樣的，讓別人認(rèn)可你的唯一方法，不是去巴結(jié)別人，更不是努力成為他們的一份子，而是成為學(xué)霸，用實(shí)力說(shuō)話。離開廳堂，在二層中心位置有一個(gè)休息大廳，也有一些院生逗留在這里，中心位置豎著一塊六方石柱，石柱的每一面，幽藍(lán)色的星紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)顯，顯示的內(nèi)容是正在和即將開始的學(xué)科。課不等人，院生想要參與什么學(xué)科就必須提前準(zhǔn)備。石柱的六面顯示著銀月院系、游刺學(xué)院、斗戰(zhàn)學(xué)院、元素學(xué)院、信仰學(xué)院和輔修雜項(xiàng)的所有學(xué)科情況。劉囂倒也不急，而是還在大廳的一角細(xì)心觀察別的別人都在做些什么。幾個(gè)院生聚集在石板前，當(dāng)出現(xiàn)自己想?yún)⑴c的學(xué)科時(shí)，他們會(huì)接觸石板觸發(fā)星紋，應(yīng)該相當(dāng)于登記了這個(gè)課時(shí)。看了一會(huì)，大致懂了，劉囂便也來(lái)到石柱前，仔細(xì)一看，劉囂瞬間麻了。每一面都是密密麻麻的學(xué)科信息，看得他眼花繚亂，太多了，而且無(wú)論什么學(xué)院，什么院系的課時(shí)院生都可以參與，只是除了主修的學(xué)科和贈(zèng)送的輔修學(xué)科外，你想學(xué)別的，可以，用學(xué)分換。劉囂只有10個(gè)學(xué)分，據(jù)由樹說(shuō)這是新院生的福利，入院后就會(huì)給10分，之后的都得自己賺。蠻以為10個(gè)學(xué)分至少能上十節(jié)課吧，結(jié)果劉囂赫然發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)科兌換一個(gè)課時(shí)居然不只是1個(gè)學(xué)分！比如這個(gè)鍛造學(xué)！一個(gè)課時(shí)居然要4個(gè)學(xué)分！還有這個(gè)藥劑學(xué)更是要6個(gè)學(xué)分！這些還不是最狠的，還有50學(xué)分一課時(shí)的，叫什么鍛靈。一個(gè)院生想上個(gè)課就這么難嗎？如果不想辦法賺取學(xué)分，一個(gè)院生就只能在自己的主修學(xué)科上發(fā)光發(fā)熱了！這日子沒法過(guò)了！劉囂在元素學(xué)院那一面石板上看見一排星紋后，直接炸裂。巖源親和的九個(gè)主修學(xué)科：冥思、巖源能技、元核淬煉、元素核、實(shí)戰(zhàn)、巖礦、靈究、戰(zhàn)陣、地形，冥思5學(xué)分，巖源能技和實(shí)戰(zhàn)3學(xué)分，其他倒都是1學(xué)分，關(guān)鍵這個(gè)什么元核淬煉，要他奶奶的10學(xué)分一課時(shí)你敢信！這什么玩意這么牛逼轟轟！完了，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)分析，自己這波選了主修銀月血虧！他大概猜到為什么有些學(xué)科兌換一次需要這么多學(xué)分了！因?yàn)檫@些學(xué)科有消耗！比如鍛造和藥劑，課上會(huì)消耗掉礦物和藥材，所以它就值錢！而這個(gè)巖源能技和實(shí)戰(zhàn)為什么也要3學(xué)分，因?yàn)橐膶?dǎo)師的靈能，導(dǎo)師的靈能恢復(fù)也沒那么快啊！而那些便宜貨，除了消磨了導(dǎo)師的口水，那基本沒有什么其他成本。那這個(gè)冥思和元核淬煉究竟是個(gè)什么玩意，還有這個(gè)鍛靈，50學(xué)分，嚇人啊。不過(guò)學(xué)分這東西應(yīng)該可以用靈能結(jié)晶買，以自己這半個(gè)殘次品的能晶來(lái)算，估計(jì)可以買到不少，畢竟能晶在哪都是硬通貨。想到這，他心安了不少。......沐夜山上的一處密林中劉囂和一眾院生正在想盡一切辦法隱藏自己不被隱蔽學(xué)的導(dǎo)師找到。沒錯(cuò)，不是所有學(xué)科都是在學(xué)院內(nèi)開展了，特別是實(shí)戰(zhàn)和生存類的學(xué)科，基本會(huì)以野外作為開課地點(diǎn)，誰(shuí)也不想走在學(xué)院內(nèi)被不知從哪射歪的箭矢扎中，更不想突然天降火隕直接砸爛了院系的城堡。劉囂屏住呼吸，蜷縮在百米高的樹杈上，從他這個(gè)角度，可以看見樹下趴著一個(gè)院生，半米高的雜草掩蓋住他的身形，如果不是從高處向下看，倒很難發(fā)現(xiàn)這個(gè)伏地魔。但很快，這個(gè)院生的身邊就出現(xiàn)一個(gè)人影，他直接一腳踹在趴地吃土的院生屁股上，然后這人影仰起頭，直勾勾地看著樹頂處正向下張望的劉囂......上百個(gè)院生，就這么一個(gè)接一個(gè)被導(dǎo)師揪了出來(lái)，最后只有2人成功地在篝火熄滅前未被找到，幸運(yùn)的得到了每人一個(gè)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)。所有人圍坐在火堆周圍，聽導(dǎo)師分析和傳授隱蔽的經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)導(dǎo)師同時(shí)使用了多種感知能技，而自己是因?yàn)橐暰€感知的能技被發(fā)現(xiàn)的，這個(gè)能技居然霸道到可以感知到正在觀察自己的視線所在的方向。這就沒處說(shuō)理去了，我看你一眼，你立馬知道我在哪，那以后偷瞄美女豈不是分分鐘爆炸？導(dǎo)師一一點(diǎn)出了每個(gè)人被發(fā)現(xiàn)的原因，聽的劉囂內(nèi)心不停我靠，真的，這節(jié)課太有價(jià)值了，仿佛為他打開了隱蔽身形的新世界。