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    班里大部分都對分配比較滿意，有的甚至超過預期，唯一悶悶不樂就是楊有才了，待班主任和系里領導走后，就表示了不滿，“一個物理專業的分配到糧食系統，這算什么事，我還是要去系里說道一下”。

    李和一把拉住楊有才，“別啊，都是革命工作，各有分工”。

    這是個二傻子，按現實主義俗氣點說，你這是肥差啊，不知道有多少人眼紅。

    “小李子，你拉著我干嘛，你留校你自在了，就不考慮我感受了”，楊有才正是激動情緒上，說話也沒遮攔。

    李和留校在大多數人眼里也是好差事，起碼不比任何人差了。

    李和看班里這么多人，倒是不好說話，要不是平常關系還可以，懶得管他，摟著他肩膀出了教室，“你咋是個倔驢子呢，你去找系里能有啥用，我倒是想跟你換呢，可換的過來嗎？再說你想想你這是什么單位？糧食系統，這一般人進得去？一般人都是羨慕不來呢，你想想一個普通人就是進了一個鎮級的小糧站都可以吹牛皮吹個兩三年”。

    “我....我.不圖單位好壞，我要去能發揮我個人價值的地方，我的專業是物理，進了糧食系統，明顯不對口啊”，楊有才有點著急了。

    “節糧減損怎么就用不上物理了？糧食連年豐收，但糧食產后損失浪費嚴重。還存在哪些難題亟待破解？糧食局不是有下屬科學院嗎，你要是去幫著搞定了，那是利國利民”。

    楊有才嘆口氣道，“那不一樣，怎么能一樣”。

    不過也明顯熄滅了調換工作的勁頭。

    李和回頭找到坐在座位上發呆的何芳，又是一個急需安慰的。

    “妹子，你這是又哪門子不對了？”。

    “沒什么，就是心里空落落的，就是哪里不對”。

    “走吧，食堂開飯時間，吃飽了，肚子不空，心里就不會空啦”，李和見何芳沒動，又道，“做老師挺不錯的，跟我一樣多好，你看咱倆都是老師，放假都能碰一塊”。

    李和倒是放了心，起碼何芳的分配，沒有因為自己的影響，而出現了變數。上輩子是老師，這輩子是老師，最后還做了校長。

    何芳噗嗤一笑，“行吧，就你廢話多，去吃飯吧”。
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