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    舒顏在黑板上認(rèn)真寫著板書，字體纖細(xì)雋秀，如她的人一般。

    臺下的孩子們認(rèn)真抄寫，鉛筆沙沙作響的聲音令人心神寧和。

    就在這時(shí)，一抹高挑銳利的黑影，悄然無聲的出現(xiàn)在教室后門。

    白燼飛慵懶地瞇起眸子，靠在門框邊緣，側(cè)影身形線條硬朗筆挺，如剛勁有力又賞心悅目的工筆畫。

    舒顏轉(zhuǎn)過身，一雙白皙纖致的手熟練優(yōu)美地在半空中律動(dòng)。

    是在打手語。

    白燼飛瞳仁微縮，心跳加速。

    他這才知道，這個(gè)班里的孩子都是聾啞人。

    孩子們也回應(yīng)她手語，彼此密切流暢地交流，沒有一絲障礙。

    白燼飛目不轉(zhuǎn)睛地凝望著身穿樸素工裝，隨意梳著馬尾的舒顏。

    今天的她很特別，沒有像往常那樣妝發(fā)精致，紅唇瀲滟。而是素顏朝天，清麗秀凈的小臉有種璞玉般的美。

    不失脂粉，自然而然的樣子，竟也沒有那么像俏俏了。

    舒顏上課上得專心認(rèn)真，完全沒留意到已站在外面多時(shí)的白燼飛。

    “哎？這位先生，你是怎么進(jìn)來的？”一名老師跑過來，十分驚訝。

    “啊？”白燼飛眨了眨黑眸，“我，我走進(jìn)來的啊。”

    “你找誰啊？我們這兒外人不能隨便進(jìn)來，快出去吧！”

    交談聲不小，到底吸引了舒顏的注意力。

    見到那熟悉的，令她怦然心動(dòng)的身影，舒顏神思慌亂地奪門而出。

    “吳老師！這位、這位是我的朋友！”

    白燼飛雙手插兜，偏過臉瞥著她臉頰泛紅，輕輕喘息的緊張樣子，青澀如少女一般。
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