第(3/3)頁 “謝濤,你起來回答一下這個問題。”課上到一半時,奧特曼提了個問題。 謝濤支支吾吾半天,就是回答不上來。 “到后面站著去。”奧特曼不帶任何的表情。 謝濤低著頭委屈吧啦的走著。 “哈哈。”同學們笑哄哄。 還未下課,奧特曼就感受到了室內(nèi)的氛圍,那是一種似要飛奔而去的自由氣息,他瞅了一眼課表,果不其然,下一節(jié)課就是體育課,難怪臨近下課孩子們都無心學習。 然后奧特曼做了一個讓所有人不解的舉動,他居然讓謝濤當化學課代表。 江晢思緒飛揚,化學是后來謝濤唯一成績還過得去的學科了,這與奧特曼特意的培養(yǎng)離不開關(guān)系。 他總是不經(jīng)意間給那些自我放棄自暴自棄的學生重新燃起學習的興趣。 這就是年紀主任的教學水平,不僅僅只是對好學生負責,對差生同樣如此,否則也不會親自去差生家里家訪。 “叮鈴鈴~” 下課響起,奧特曼并沒有著急回到教學樓,而是笑容滿面的來到了教室后排。 奧特曼一個眼神示意,謝濤如負釋重回到了座位上。 “球技可以啊謝濤。”奧特曼屁股坐在他的桌子上調(diào)侃著,引來同學們的哈哈大笑,現(xiàn)在大部分人都知道了為什么奧特曼這么針對謝濤了。 謝濤無地自容,不好意思說話,整個人恨不得鉆到地里。 “看看你頭發(fā)像什么樣子,摞的這么高跟個鳥巢似的。”奧特曼拿著書本在謝濤非主流的腦袋上撥弄著。 后排男生笑瘋了。 謝濤滿臉無奈,對他而言,頭可短血可流發(fā)型不能亂! “老師,他剛剛才被人家女生拒絕。”熊錦昌把這個秘密爆了出來。 奧特曼搖頭也開始嘲笑,“難怪人家拒絕你,搞這個發(fā)型,誰喜歡啊?” 這下所有人都忍不住了,開始嘲笑起來。 在后排和同學們聊了會天后,他也看得出男生們迫不及待要下樓上體育課,于是站起身離開,走之前還讓謝濤把這個鳥巢一樣的頭發(fā)給剃了,他下次上課來檢查。 第(3/3)頁