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第三十九章 心結(jié)-《創(chuàng)造神話巨獸》


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    第二天,下課間隙。

    上午本該沒課的班主任,卻是不期而至。

    同學們都一臉緊張。

    “蘇易、燕趙、還有你小子,出來一下。”班主任指了指正東張西望的李庚生,面無表情地道。

    “是。”

    三人對視一眼,他們都有心理準備,紛紛起身。

    其余同學則都松了口氣:還好,不是體弱多病的體育老師又生病了……他們可是很久沒上體育課了。

    但夏景行剛走,顧嫣然就走了進來:“你們體育老師——”

    啊~~

    慘叫聲響成一片,在為又一次英勇就義的體育老師哀悼。

    ……

    三人來到辦公室,不出意外,里面已經(jīng)有人了。

    ——隔壁班的班主任蘭心,以及柳依晴、李澹雅和楚楚,四朵金花齊聚一堂。

    六名學生,兩名班主任,正好是“藏鏡妖事件”的八位當事人。

    “老班,幕后黑手沒抓住?”燕趙緊張問道。

    自家老班向來將心事寫在臉上,所以,只看對方臉色,精明的少年就讀出了些許事情。

    蘇易皺眉,大為不解:“藏鏡妖死亡,必然殃及它身后的學生,只要抓住那學生,不就能順藤摸瓜了?”

    “事情哪有那么簡單……”夏景行搖搖頭,語氣沉重,“那名學生找到了,是造物組二年級的一名學生。不過,發(fā)現(xiàn)他時,人已經(jīng)只剩一具軀殼了。”

    “只剩一具軀殼?”

    少年們茫然。

    “身體里沒有靈魂,簡而言之,——植物人。”蘭心柔聲補充。

    “沒有靈魂?”

    幾名少男少女都瞪大雙眼,心里同時冒出一個詞,——鏡妖。

    怎么又和鏡妖扯上了?

    幾人面面相覷,愈發(fā)覺得,此事千頭萬緒,撲朔迷離。

    “這件事可不小,把教育局都驚動了,老師隊伍將要進行一波清查,但需要時間。”夏景行沉著臉,嚴厲囑咐,“最近,都低調(diào)點,也都小心些……”

    他看一眼李庚生:“尤其是你,消停點。”

    “怎么反面典型老是我?”李庚生郁悶了,低聲嘀咕。

    “老是你,不是別人,說明你要反思。”燕趙在旁,精準補刀。

    柳依晴一直沒說話,這時冷不丁來了一句:“放寬心,也用不著那么憂慮……俗話說得好,當在家里看見一只蟑螂時,暗處應(yīng)該還有一千只。”

    這話,把所有人都干沉默了。

    這是讓人放寬心的俗話么……

    蘇易也是哭笑不得:咱沔陽中學好歹是市里第一學府,在這小妮子口中,怎么跟黑衣組織似的,被人滲透成篩子?

    不過,他隱約感覺,柳依晴又是在以某種方式提醒自己。
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