第(3/3)頁(yè) 安宥真也被感染,表情悲傷。 比起大大咧咧的外在表現(xiàn),她其實(shí)是個(gè)心思很細(xì)膩的姑娘,很喜歡這種莫名的,淡淡的悲傷的感覺(jué)。 姜光北眼眸微紅,輕松哽咽。 覺(jué)得小涼突然走得好快,走得好遠(yuǎn),她怕自己追不上。 還是想回到剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,那時(shí)候小涼是“咸魚(yú)”,是溫柔,是浪漫,偶爾壞壞的,但是所有的一切都在自己的身邊,她看得見(jiàn)。 而不是離得如此遠(yuǎn),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。 光北不想這樣。 她想自己一定要玩命,不斷練習(xí)!只有努力追上,才能和舞臺(tái)中央,那個(gè)彈奏著鋼琴的耀眼人兒做永遠(yuǎn)的親故!! 呼吸聲,哭泣聲,伴隨著回想的鋼琴聲。 還有簡(jiǎn)單又難猜的少女心思。 95朵小小的玫瑰,如同95朵花瓣,與舞臺(tái)中央的花芯同行,粉的、橙的、黃的、灰的,綠的,這一幕真的很美,很美。 “小涼哥”其實(shí)根本沒(méi)有做好14歲的準(zhǔn)備,這迷茫又奇怪的14歲,好像永遠(yuǎn)都活在自己出車(chē)禍的那一刻。 她沒(méi)想過(guò),14歲可以站在舞臺(tái)上,聚光燈下,看著圍繞在自己身邊滿(mǎn)是少女香的人潮。 如此悲傷的曲子,小涼哥卻笑得如此燦爛。 昭宥老師的眼神很溫柔,很溫柔。 她想起自己曾經(jīng)“聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星”的姐妹們了。 悲傷曼妙的編曲旋律,它的悲傷,溫柔、浪漫!彈奏鋼琴的小涼妹,這一瞬間,就像昭宥老師說(shuō)的: “她,仿佛成了調(diào)動(dòng)少女心弦情緒的大師。” 所有的人,心里都有同個(gè)想法: 此刻的姜小涼,就是她們心中的center。 反正如果小涼哥知道了,絕對(duì)是不會(huì)承認(rèn)自己是什么“調(diào)情大師”的,污蔑好不啦~~ 四周的鋼琴聲,一開(kāi)始的吶喊聲,吸氣聲到安靜無(wú)聲,再是后來(lái)的哭泣聲,逐漸加快的心跳聲和姜小涼按下琴鍵相呼應(yīng)。 最后是姜小涼的腦海里,那一晚,那一聲清冷,充滿(mǎn)危險(xiǎn)笑意的聲音:內(nèi)?小涼哥… 一曲結(jié)束,丸子頭少女仰頭,燦爛一笑。 爛漫而浪漫。 “你們好,從現(xiàn)在,也就是14歲起開(kāi)始練習(xí)生生活,直到現(xiàn)在作為鋼琴手的姜小涼,站在大家面前,這些就是我人生的全部。” 如果,小現(xiàn)姐姐你以后能看到。 請(qǐng)看到小涼哥此刻的誠(chéng)意… 慵懶而空靈的嗓音,干凈又隨性的眼神,懶懶甜甜的語(yǔ)氣,加上方才回響舞臺(tái)的曲調(diào)。 這一刻,她就是舞臺(tái)上的“center”。 舞臺(tái)下面,制作組人員望著舞臺(tái)上的那道身影,目光很是柔軟。 裴俊石pd眼神溫柔。 想了想,扭頭對(duì)著其他pd說(shuō)道: “這一段先不要放送,但一定要留著。” 是的,一定要留著。 因?yàn)楹苷滟F。 注:歌曲-「是我的」——pianover.鋼琴版 … 第(3/3)頁(yè)