第(2/3)頁

    不久后，他就靠機器人重新登上了地面。秋陰也沒有教他怎么挖一個固定的深坑，他靠的是自己童年的記憶。到了十米的深處，這種他自己琢磨出來的井壁方法已經不大好使了，人身也再做不了什么工作。再下面只能靠機器人和不定型大力出奇跡了。

    大約是鑿到地下二十米的位置時，坑底才冒出一點渾濁的水來。

    假設李明都稍微知道各個時代的正常的地下水深度分布，他就會明白現在的情況已屬干旱。

    不過他所熟知的地下世界是那三億年后不定型所主宰的人間。對比不定型的時代。這點地下水的深度，在他看來算得上淺，也是他在山谷附近找到的最淺的地方了。

    磐麥本能地繼續接土方，結果轱轆送上來的木桶里裝滿了帶著水的潮濕的黏土。

    “這就是地底深處的東西，這就是……‘井’？”

    “是的，已經鉆到水里啦，這就是我們在做的‘井’。”

    勞動的活力已經消逝，年輕人的心情已經平靜下來，他說道：

    “‘井’里會冒出來自地下的水。井可能會壞，但應該能用上一段時間了吧。”

    缺水或者餓肚子對磐麥來說像是生活中平平無奇的常態。于是奇妙的，磐麥并沒有多少生活中的苦惱，這大男孩更為這數天下來“井”本身這個工程而激動萬分。

    磐麥眨著一雙大眼睛，望著好像在反射月光的井底，停不住地大聲說道：

    “真好呀，真好呀！”

    最后一桶濕潤的黏土過后，一桶渾濁的水和機器一起升上地面。磐麥拿著這水桶，就從自己的頭頂澆了自己一身。

    夜還未深，深藍色的天幕籠罩著四面八荒，銀河垂在群山的頂上，像是從天空而來的噴濺出來的水，落到了深不見底的井里。

    磐麥朝著這天上的水痛快地大叫幾聲，光著腳丫，就在井的周邊快活地轉起了圈，也即著興子，學著磐姐開始編山歌了：

    “打夯的起呦，喲嗨呀一個喲嗬嗨！

    地上不給咱們水，咱們就去地下要水呦！

    天上不給咱們水，咱們就去地下搶水嗨！

    拉起個夯往下砸，打向地底，打向大海！

    往下打呀，把土運走啊，小心砸了腳嘿！

    一定能成功嘿！喲嗬嘿嘿！嘿嘿嘿嘿！”

    姐妹們的唱歌還有點婉轉，男聲就是真正的大洪亮。聲音一直傳到了群山的深處，驚得鸮鳥扇翅亂飛。

    好一會兒，因為只有一個人在唱，這實在獨木難支，沒人跟唱的人很快感到尷尬。面對年輕人笑吟吟的凝視，磐麥怯怯地息了聲音。

    “你怎么不唱了？”

    “我感覺你老看著我，我像個傻瓜！”

    “哈哈，沒有，沒有。”

    遠處的火光搖曳，照著山坡上的兩個人緩緩地往回走。

    李明都問起磐麥他那段話里幾個詞的意思。

    一個問起來困難，一個詞不達意，邏輯不過關，答起來也困難。不過只要花時間，兩個人愿意溝通，一定能搞明白的。

    等搞清楚幾個關鍵的詞，這未來人就好奇地問道：

    “你們見過大海，見過那種無邊無際的水？”

    “我沒見過。”

    “誰見過？”

    “大人們見過！喏……他們在那里呢！”磐麥指向了那顆干枯了的大樹，他還說，“大人們是很厲害的，會好多種巫術。我原來也要學的，但現在學不到了。”

    “巫術？”

    這里這個“巫術”不發wushu的音，而更接近于咕咕。

    磐麥又嚼著舌頭嘗試解釋。他解釋了大半天，李明都明白過來這個哇哈的音節所代表的意思，類似于二十一世紀所說的巫術與魔法。

    他感到好玩，就問：

    “那你學了巫術嗎？”

    “學了好幾種！”

    “你會什么樣的巫術呀！”

    磐麥也是大膽，他說：

    “我會求雨的巫術！”

    這時，他們剛好走到了歷石的邊上。磐麥當即起興要表演一番。年輕人就在一邊看著，見著他從火堆那里點了根火把，然后拿著火把，就像青蛙一樣，一拐一拐地在歷石的周圍跳圈走步了。

    一邊走，一邊揮舞火把，他還一邊唱他們部族的那首求雨歌。做完男人的活，他還去做女人的活，把火把當柳枝一樣在地上畫著圈，繼續轉圈。

    不一會兒，這大男孩就轉暈了頭，眼睛前面冒出了金星，要以頭搶地了。在撞到地面前，他勉強靠手頂在石頭上，扶住了自己。

    李明都忍不住大聲笑了起來。磐麥還很不服氣。

    前者就說：

    “你有什么不服氣的，也沒見下雨啊。”
    第(2/3)頁