第(1/3)頁(yè) 被一陣起床洗漱的聲音吵醒,林濤抹了抹眼角坐起身來(lái),一臉惋惜,昨晚有夢(mèng)到自己未來(lái)成為人工智能專(zhuān)家,受網(wǎng)民追捧,在行業(yè)內(nèi)呼風(fēng)喚雨,眼看就要迎娶白富美走上人生巔峰了,就被趙琦吵醒了。 趙琦最近每天早起去外面晨讀,說(shuō)是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),小伙子最近很上進(jìn),都不跟李雷一塊開(kāi)黑打排位了,按照趙琦的說(shuō)法是被林濤刺激到了,感覺(jué)自己太過(guò)懈怠,所以他決定要好好努力,為明年的英語(yǔ)六級(jí)考試做準(zhǔn)備,將來(lái)好找工作。 林濤下床洗了把臉,穿上外套打算先去食堂吃早飯,宿舍另外兩個(gè)都還在睡懶覺(jué)呢,林濤自然就成了宿舍的打飯員,去食堂一樓吃了份肉丸胡辣湯外加兩個(gè)油條,學(xué)校的早餐里這兩樣屬于林濤最?lèi)?ài)了,吃過(guò)飯整個(gè)人感覺(jué)都被喚醒,充滿干勁,再幫宿舍兩個(gè)懶蟲(chóng)帶了豆?jié){和包子,然后就回宿舍了。 進(jìn)宿舍喊著兩個(gè)懶貨起床吃飯,看著他倆慢慢悠悠地爬下床臉不洗牙不刷就開(kāi)始啃包子,林濤也習(xí)慣了,畢竟大學(xué)男生的生活大抵都是如此。 他坐回自己桌前,準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)鄭東項(xiàng)目的事情。 打開(kāi)qq,給鄭東發(fā)消息 “東哥,我今天做點(diǎn)什么呢?” 發(fā)完消息之后,沒(méi)等鄭東回復(fù),林濤拿起桌子上的書(shū)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析c語(yǔ)言系列》開(kāi)始翻看,這本書(shū)自己快看完了,之前也嘗試使用一些網(wǎng)上的開(kāi)源數(shù)據(jù)做過(guò)算法構(gòu)建和數(shù)據(jù)分析,算法構(gòu)建的過(guò)程很有意思,尤其是在有了系統(tǒng)之后,在思考時(shí)腦海里反應(yīng)迅速,針對(duì)一些負(fù)責(zé)的算法邏輯很容易就能理解并推導(dǎo)。 沒(méi)一會(huì),電腦發(fā)出滴滴聲響,林濤一看是鄭東的回復(fù)。 “林濤,我想讓你負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入和部分?jǐn)?shù)據(jù)分析這邏輯的處理,你專(zhuān)業(yè)是地質(zhì)學(xué),對(duì)于地層的特征肯定有了解,所以后續(xù)需要你和甲方溝通下數(shù)據(jù)錄入的條目,我一會(huì)拉你進(jìn)與對(duì)方的溝通群。” 林濤覺(jué)得鄭東任務(wù)分配地不錯(cuò),數(shù)據(jù)錄入自己做也合適,這一模塊比較獨(dú)立,可以讓自己快速熟悉項(xiàng)目,但對(duì)于鄭東所說(shuō)的部分?jǐn)?shù)據(jù)分析邏輯有點(diǎn)疑惑。 “東哥,那你所說(shuō)的部分?jǐn)?shù)據(jù)分析邏輯,具體是哪一塊呢?” “這部分是這樣的,我會(huì)做一個(gè)3d模型,這個(gè)模型是根據(jù)平面上各個(gè)測(cè)井點(diǎn)位不同深度的地層厚度和年代特征來(lái)做過(guò)渡連接生成3d模型,可以給客戶更直觀地展示地層分布特征。這就需要準(zhǔn)確的測(cè)井?dāng)?shù)據(jù)分析,所以你要根據(jù)錄入的地層數(shù)據(jù)來(lái)分析不同深度地層的地質(zhì)年代,利用你的地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為理論依據(jù),實(shí)現(xiàn)分析算法,然后我將你的數(shù)據(jù)導(dǎo)入我的模塊生成模型。” 第(1/3)頁(yè)