“右手，什么是幽默？”我問道。

    我的右手今天早上活過來了——活過來了？如果我活著，那我的右手也應(yīng)該活著，這個說話似乎不太妥當，請容我更正：

    今天早上，我的右手會說話了，有思想了，不再束縛于我的大腦了。

    “幽默就是讓人快樂。”右手回答道。

    那幽默和我學的東西差不多，快樂學不也是學習怎么讓人快樂的嗎？

    可右手說不是。“這個世界到底有什么毛病！？”他很生氣，重重一下捶到桌上——我不知道他疼不疼，反正我很疼，“快樂學是哪個蠢貨發(fā)明的？”

    我不知道，當時我只想能學個好找工作的專業(yè)，而這個專業(yè)將來可以進“快樂部”，但是我不想讓自己聽起來那么無知，哪怕是我的右手，于是我問他：“為什么這么說？”

    “快樂，伙計，那是快樂，快樂怎么衡量？快樂有什么理論？”他質(zhì)問我。

    于是我就開始像報菜名一樣背著上課學的東西，什么快樂第一定律、n維快樂算子、查拉圖斯特拉變換，反正諸如此類的專業(yè)名詞就是了——我又不喜歡快樂學，吃飯的本事罷了。

    右手越聽越生氣，最后狠狠給了我一拳，然后我就什么都不記得了。

    當我醒來時，我正站在操場的演講臺上，臺下烏泱泱一片人，我一個也不認識。

    我一次團建活動也沒參加，那玩意就好像一群加起來能入土三四次的人坐在一起，對著一本十年前的舊雜志，努力找到排版夾縫里的老笑話，然后哈哈大笑——那還不如我看窗外的壁虎吃蛾子有意思呢。

    右手的幽默風趣把大伙都吸引過來，就連教授都在旁邊聽——哦，那還是有我認識的，比如給我滿分的快樂實驗教授——他的演講里有警句，有一語雙關(guān)，更有精彩的笑料，以至于大伙的反應(yīng)很熱烈，笑聲幾乎震倒了看臺。

    在大伙的陣陣掌聲中，他對我說：“看到了嗎？這才是幽默，才是快樂！”

    我哪知道你在說什么，我被你打昏迷了，現(xiàn)在臉上還疼呢，我只看到大伙在鼓掌，但我不在乎，反正大伙都很開心，那就是真正的快樂，比什么理論什么實驗實在多了。

    等掌聲熄滅，右手就開始了他慷慨激昂的演講。我不知道外人看起來，這副場景怎么樣，也許就像腹語術(shù)？但愿他們不要以為一切都是我干的，我只是個話筒架子罷了。

    他一會激動伸手，一會憤憤握拳，我沒聽，我不關(guān)心他講什么，我只想回去睡覺，我只聽到一句“這就是你們所謂的快樂嗎？”

    還沒等他說完，下面就冒出聲來，然后是嘈雜，緊接著是憤怒。

    他們在喊在叫什么我不知道，嘰嘰喳喳的就像是一團惡心的東西，而我絕不會主動接觸惡心的東西。他們說“背叛”“瘋子”或者干脆直接哭起來，總之很不開心。我覺得右手挺厲害的，他靠一張嘴就可以讓人們又笑又哭，真不賴，不虧是我的右手。

    大伙沒有上臺，也沒有打鬧，罵罵咧咧一通就散開了——挺好的，至少我沒挨打，我還害怕來著呢。

    右手嘆了口氣，他轉(zhuǎn)過來對著我。“至少你還沒瘋。”他這樣說道，好像是他最后的欣慰。

    “誰知道呢，也許吧。”我一攤手——只攤了左手，因為右手在和我說話，“但黑色幽默不也是幽默嗎？”