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半張紙-《床?》

    我還是沒趕上晚飯,食堂打烊了。

    我很難受,吃飯是我人生中最快樂的事情,然后是洗澡和睡覺。姜餅人剝奪了我今天的快樂,就因為宇宙會毀滅這種不大不小的事情。

    我回到宿舍——哦對了,我還沒介紹自己呢,我叫8°c,是個大學生,主修快樂學。

    我難過的原因主要是沒吃上晚飯,但是遠不止如此,我掛科了,快樂學基本理論。教授說我的實驗報告錯的離譜,我覺得我寫得挺好的,搞不懂,吃飯洗澡睡覺怎么就不好了。

    “你的研究對象是誰?”他當時氣沖沖地問我。

    我就說:“是我自己。”

    “怎么能是你自己呢?!”他大發雷霆,“實驗明確要求,實驗對象必須是別人。”

    我不明白,我怎么就不是別人了,我經常感覺自己不是自己,我一直堅信自己算“半個別人”;再說了,我快樂的時候我看誰都是快樂的。

    “這章的內容是如何讓別人快樂。”至少他還愿意耐著性子和我解釋,是個好老師。

    行吧,我不想惹教授不高興,我還想畢業呢。

    教授讓我重寫一份報告,然后給了我半張紙作為懲罰。不是一張,不是一打,也不是一籮,而是半張,他覺得這會讓人不悅。誰知道呢,說不定這就是一張紙,一張紙裁成兩半也不一定是兩個半張,裁成兩個一張不就好了。總之,我要重寫報告了。

    我不知道該選誰當研究對象,一個舍友在睡覺,一個舍友還沒來,還有個退學了——他覺得學習快樂學讓他不快樂。我想,那就寫姜餅人吧,誰讓他耽誤了我吃晚飯。

    我寫“太多的枕頭會讓姜餅人不快樂”“指導別人修樓梯是他們的工作”“姜餅人喜歡糖漿”,然后加上一些煞有其是的分析和數據,再把所有的“我想”改成“多項實驗數據表明”,把所有的“不一定”改成“就目前的研究結果而言,我們無法完全認為......”,最后,報告就寫完了。

    我靠在椅子上,伸了個懶腰,沒人陪我聊天,好無聊,于是我把那半張紙拿了出來,搓成了卷,蘸了點番茄醬,抽了起來。

    我不抽煙,宿舍里也沒人抽煙,只是因為搓紙卷很好玩,番茄醬有多余的,而抽這兩個玩意的組合會很有趣,我就這么做了。

    我狠狠吸了一口,嘗不出番茄醬的酸甜,紙還很難吃,看來這確實是半張紙了。我吐了口氣,結果真的吐出了煙。

    “臥槽!”壞了壞了,宿舍里不給抽煙,宿管阿姨會發現的。我趕緊揮手散煙。

    煙飄到了電腦屏幕上,然后我的報告就全亂了,變成了一堆我看不懂的專業名詞,還有這個定理那個理論。

    算了,反正那篇也是我糊弄的,就這樣吧。

    第二天,我把報告教了上去,教授說我寫的一塌糊涂,純粹的瞎扯淡,但是他還是給了我滿分,因為我把他給逗笑了。

    “你很好地實踐了如何讓別人快樂。”他當時是這么說的。

    挺好的,這是我大學生涯里第一個滿分。

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