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    “要知道，手上沒有劍，跟有劍不用完全是兩回事，你自己想想吧。”

    扔下這最后一句，李慕玄直接走下演武場，畢竟對于這種思維上的固化，他也沒辦法，能否領悟就看呂仁自己了。

    只能說很多時候。

    當你對一件事產生固有看法，或者對一件物品產生固有用法時。

    其實你就已經局限了自己。

    這世上任何事物，其本身無用，是人賦予了它‘用’的價值。

    法術也是如此，比如說火遁之術，它能用來對敵，難道就不能用來送快遞，用來送信，亦或者用來做其他什么嗎？

    誰規定的？

    如意勁也是同樣的道理。

    復雜的很難打中人。

    這不假。

    但很難，不代表一定打不中，以弱對強時打中了，它的用處不就出來了？

    關鍵在于你有沒有啊，你連這招都沒有，光想著打不中人，這還說什么？至少先試試，反正凝實了勁力你也不虧。

    “手上沒有劍跟有劍不用...”

    此時，呂仁口中反復念叨著這句話，像是在抓住了什么關鍵。

    但見李慕玄已經走出演武場。

    于是立即躬身行禮。

    “多謝李兄指點，此番傳道解惑之恩，小弟銘記于心。”

    說完，他便快步離開，倒不是急著嘗試凝實勁力，構建螺旋勁，而是準備先收拾呂慈，讓這孽障知道什么叫兄友弟恭。

    “左門長，你這高徒了不起啊。”呂家家主忍不住夸獎道。

    對于李慕玄提出的凝實勁力的做法。

    他呂家傳承了上千年之久。

    怎么可能會不懂？

    只是知易行難，小輩們修煉如意勁，當然是從最簡單的開始。

    就跟天師府教雷法，你得先修行金光咒一樣，不可能一上來就往最難的練，總得循序漸進，一步一步的慢慢教。

    但有一說一。

    三一門這位高徒能做到看一眼如意勁，就想到后面該怎么修煉。

    這悟性、眼界，已非常人所能企及。

    可這還不算什么。

    關鍵在于對方最后還提出螺旋勁的想法，徹底讓呂家家主開了眼。

    作為修煉如意勁幾十年的高手。

    他一眼便看出，螺旋勁這個想法有著非常高的可行性。

    然而，此法卻是出自一個，從未修煉過如意勁的十六歲少年之手，說實話，這已經不是天才了，簡直就是妖孽。

    這孩子要是姓呂，他這當家主的天天跪接跪送都心甘情愿。

    “呂家主過獎了。”

    左若童盡可能壓住上揚的嘴角，“這孩子平日就愛瞎琢磨。”

    “對不對我這做師父的也不知道。”

    “他剛才提出的想法，呂家主你當小孩子胡思亂想就好了，若真能從中有所得，那也是呂家少爺自己天賦過人。”

    “左門長，你可別再謙虛了。”
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