第(2/3)頁

    二來能更好的觀察李慕玄。

    這個觀察，并不是說跟之前一樣的考驗，而是加深對這孩子的了解。

    在教育弟子這條路上，左若童一直遵從因材施教的原則，而因材施教的首要條件，就是知道這孩子是個怎樣的人。

    誠然，李慕玄現(xiàn)在的表現(xiàn)很完美。

    但那也有可能是接觸的少。

    還沒發(fā)現(xiàn)問題。

    當(dāng)然，并不是一定要發(fā)現(xiàn)問題才行，只是作為師父，了解弟子是必須的。

    如果父不知子，子不知父，兩人彼此生出疑心，不知道對方在想什么，那做起事來，就很有可能出現(xiàn)不必要的矛盾。

    就像自己之前看錯李慕玄一樣。

    歸根到底。

    還是自己不夠了解這孩子。

    全是自己的錯。

    .......

    與此同時。

    就在左門長自省反思時，一條小船出現(xiàn)在數(shù)百里外的江面上。

    船頭站著一名老者，老者身穿一件打滿補(bǔ)丁的灰色單衣，馱著背，負(fù)手在后，目光死死盯著三一門山門的方向。

    就在這時，一道聲音突然響起。

    “怎么了，王老頭？”

    “瞅您老這樣子，難道說那里還有您的故人不成？”

    說話的是個中年男人，兩手拿著船槳用力劃動，脖子處系了條紅圍巾，鼻尖有幾顆紅色痘印，看起來有些滑稽。

    而就在男人說完，被其稱作王老頭的老者卻是當(dāng)即啐了口痰。

    “呸，屁個故人。”

    說著，似乎是想到多年前一些不好的回憶，王老頭的臉色瞬間陰沉。

    “小苑，你故意的是吧？這么多年，誰不知道老頭子我跟三一門的過節(jié)，要不是有事，我絕對不來這破地方。”

    話音落下。

    被稱作小苑的男人壞笑幾聲。

    “嘿嘿....”

    他自然是知道眼前這位王老頭，跟三一門之間存在過節(jié)。

    剛才之所以那么說，也沒啥別的意思，就是想調(diào)侃下對方，當(dāng)然，如果王老頭出手，他也不介意看場熱鬧。

    不過在此之前。

    有件事他要和對方講清楚。

    “您別誤會，您老跟三一門的事，我是真的一點兒都不知道。”

    “不過跟前些年相比，這幾年日子要相對太平一點，各門各派都騰出手來，我們的日子也越來越不好過，所以就算您老跟三一門有過節(jié)，也最好別鬧得太大。”
    第(2/3)頁