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    “不錯(cuò)。”

    看到石川完全鎮(zhèn)住場(chǎng)子，教練榊太郎，以及部長(zhǎng)跡部心中都暗自點(diǎn)頭。

    身為一名部長(zhǎng)，除了足夠強(qiáng)大的網(wǎng)球?qū)嵙σ酝猓€需要有能夠壓制其他人的氣勢(shì)。

    此時(shí)的石川，便做到了。

    換做不知情的人，恐怕都會(huì)以為，冰帝的部長(zhǎng)已經(jīng)換人了。

    “很好。”

    而看到眾人的反應(yīng)，石川也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    嘩啦！

    接著。

    他將旁邊的紙箱推過(guò)來(lái)，移動(dòng)時(shí)，里面發(fā)出清脆的金屬碰撞聲。

    “這是訓(xùn)練用的鉛板。”

    石川打開(kāi)紙箱，露出一根根一指寬，四、五公分長(zhǎng)的條狀漆黑金屬片。

    “從現(xiàn)在開(kāi)始，每天訓(xùn)練時(shí)，所有人都要佩戴鉛板組裝的負(fù)重。”

    “一年級(jí)的左右腳各一塊，二年級(jí)的兩塊，三年級(jí)的三塊。”

    “至于正選...每人五塊以上！”

    “咕嘟！”

    聽(tīng)到石川的介紹，那些三年級(jí)的刺頭，甚至都忘記了反駁，一個(gè)個(gè)艱難的咽了口唾沫。

    “至于訓(xùn)練量，我會(huì)以一年級(jí)作為藍(lán)本。”

    石川面色不改的繼續(xù)說(shuō)道：“二年級(jí)的訓(xùn)練量是一年級(jí)的1.5倍，三年級(jí)的訓(xùn)練量是一年級(jí)的2.25倍。”

    “前輩們。”

    說(shuō)到這，石川面色轉(zhuǎn)冷，目光凌厲的道：“別說(shuō)我不給你們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，身為前輩，怎么能不給后輩新人做表率呢？”

    石川同樣是個(gè)講資歷的人。

    只不過(guò)。

    他的資歷，并非是用年齡去壓制、欺辱低年級(jí)的隊(duì)員。而是用更沉的負(fù)重，更大的訓(xùn)練量來(lái)區(qū)別自己的身份。

    不是要優(yōu)越感嗎？

    好啊！

    那就拿出真本事來(lái)！

    “哦？”

    一旁，聽(tīng)到石川話的榊太郎，眼中閃過(guò)一抹驚異之色。

    他沒(méi)想到，對(duì)方竟然會(huì)這么做。

    其他人或許都沉浸在石川所說(shuō)的訓(xùn)練量和負(fù)重上，但身為教練的他，看到的東西卻完全不同。

    “他這是在改變規(guī)則！”

    “通過(guò)新的規(guī)則，來(lái)塑造冰帝精神的內(nèi)核？”

    此刻。
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