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    俄語(yǔ)系的辦公室都在四樓，其他樓層是別的科系的辦公室，顧曉芹作為俄語(yǔ)系的學(xué)生晚上為什么要去其他樓層呢？

    她最有可能去的樓層是四樓和五樓，既然四樓可能性不大，因此，她可能去的地方只能是五樓，五樓都是學(xué)校的管理部門(mén)，校長(zhǎng)室就在五樓。

    當(dāng)橫路把顧曉芹打倒以后，這才意識(shí)到他殺了人。但是，這家伙當(dāng)過(guò)兵，殺人對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯，所以，他很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)了。

    他首先想到的就是把尸體移走，不能讓人在校長(zhǎng)室發(fā)現(xiàn)尸體。校長(zhǎng)室有各個(gè)辦公室的備用鑰匙，他可以打開(kāi)任何一個(gè)辦公室的門(mén)，這為他藏匿尸體提供了便利。

    他不會(huì)選擇藏在五樓的辦公室，因?yàn)樗峭碓谶@里，尸體只要在五樓被發(fā)現(xiàn)，不管在哪個(gè)房間，都會(huì)懷疑到他。

    他也不會(huì)考慮三樓或者二樓的辦公室，他不可能扛著尸體走太遠(yuǎn)的路，所以，很自然地，他立刻就想到了四樓的那幾個(gè)辦公室。

    在四樓所有辦公室里，他很自然地就會(huì)選擇溫教授的辦公室，因?yàn)闇亟淌诘霓k公室靠樓梯最近。所以，我才會(huì)對(duì)溫教授說(shuō)，兇手選擇他的辦公室是因?yàn)槟抢镲L(fēng)水好。

    大家知道，教學(xué)大樓里最左側(cè)的走廊很少有人走，因?yàn)榇髽堑淖髠?cè)都是辦公室，教室都在中間和右側(cè)，學(xué)生們有事去辦公室，也都是從大樓中間走過(guò)去。

    而左側(cè)四樓到五樓的樓梯，走的人就更少了，因?yàn)檎l(shuí)不想遇見(jiàn)這位瘸腿校長(zhǎng)，因此，那幾乎成了他的專用樓梯了，這為他搬走尸體提供了方便。

    那天晚上，在四樓的幾個(gè)辦公室里有人，但是，他們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么動(dòng)靜。橫路見(jiàn)外面沒(méi)人，就把顧曉芹扛在肩上，下樓來(lái)到四樓，我估計(jì)他當(dāng)時(shí)拿了幾把鑰匙，以防萬(wàn)一。

    他打開(kāi)了溫教授的辦公室，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)人，他趕緊把顧曉芹放進(jìn)去。他扛著尸體到處走，要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，所以，一看這里沒(méi)人，他立刻就把尸體放下了。

    橫路回到校長(zhǎng)室，驚魂未定，突然看見(jiàn)顧曉芹的手套。我想顧曉芹走進(jìn)校長(zhǎng)室后，一定把手套脫下來(lái)，放在茶幾上或者沙發(fā)扶手了。打倒顧曉芹后，橫路急著把人扛下來(lái)，忘記拿走她的手套了，他趕緊拿起手套，急忙下樓。
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