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    “錚——錚——錚———”

    十曲終罷，曲寧又連彈三下，發(fā)出金石裂帛之聲，將沉浸在琴曲意境中的眾人驚醒。

    “今日我的表演就到此結束了，有興趣的同學可以報名我的古琴興趣課。以琴曲鑒賞為主，并有基礎的古琴演奏教學。”

    曲寧站起身來，簡單地說了兩句，便開始收拾東西。

    臺下的學生們紛紛鼓掌，許久不歇。氣氛也開始鮮活起來，聽了琴曲的學生們嘰嘰喳喳地議論紛紛，不少人話語中帶著抑制不住的興奮。

    “太好聽了吧，不自覺地就沉浸在了音樂之中了！”

    “感覺情緒都被他掌控了，明明聽了一個小時的琴，卻根本沒有感到枯燥。”

    “哈哈哈，掌控情緒什么的，哪有小文你說的這么夸張啦。不過老師確實很厲害啊，一個小時真的是不知不覺就過去了啊，不知道他跟佐和子老師比起來誰更厲害一點。”

    “應該是佐和子老師更厲害吧……”

    “哎，我覺得是曲…老師更厲害一點……”

    輕音部眾人聽著周圍人的討論面面相覷，對那些平時可能歌都不怎么聽同學來講，只是能作出太好聽的評價而已，甚至還拿小佐和來對比。但對她們來說，盡管對古琴這種樂器并不了解，即使小佐和最擅長的樂器與古琴的風格相差相當?shù)么螅琅f可以輕易得出曲寧的水平遠勝于小佐和的結論。

    琴吹紬似乎有些困惑，眼神里盡是迷茫，率先出聲：“雖然我不懂古琴，但這個年紀這種水平是來當教師的嗎？”

    平時大大咧咧的律也是一副感同身受的樣子感嘆道：“哎，搞不懂啊。怪不得澪會露出那副表情啊，我剛剛也沉浸其中了……”
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