第(2/3)頁(yè) 對(duì)于晨風(fēng)這名得意弟子,云韻向來(lái)是寵愛(ài)有加,幾乎是有求必應(yīng)。 只要晨風(fēng)的要求不是很過(guò)分,他基本都會(huì)滿足他的需求。 “這些已經(jīng)夠了。” 晨風(fēng)看了一眼,云韻拿出來(lái)的魔核基本至少也是三階,四階魔核,甚至還有幾枚五階魔核,這些已經(jīng)足夠他用了。 “那弟子先走了。” 再次瞄了一眼,晨風(fēng)便是提出了告辭。 “急什么,再多吃點(diǎn)桂花糕,為師也吃不完。”云韻拿起一塊桂花糕遞給晨風(fēng),抬臂的瞬間,衣領(lǐng)再度敞開(kāi)一分。 “嗯,謝謝老師。” 晨風(fēng)看的頭皮發(fā)麻,連忙將桂花糕接過(guò)來(lái),眼神轉(zhuǎn)向別處。 “咦,老師,這幅畫(huà)是誰(shuí)給你畫(huà)的?” 突然,晨風(fēng)的目光停留在墻上的一幅人像畫(huà)。 畫(huà)上的人物正是云韻,作畫(huà)的人畫(huà)技超絕,栩栩如生,惟妙惟肖。 “哦,這是帝都有名的畫(huà)師花玲專門(mén)為師畫(huà)的。”云韻看了一眼墻上的畫(huà),隨口說(shuō)道。 晨風(fēng)心中一動(dòng),猶豫了一下,開(kāi)口說(shuō)道:“老師,您能不能將這副畫(huà)送給弟子?” “你要這畫(huà)做什么?” 聞言,云韻一愣,有些奇怪的看了晨風(fēng)一眼。 “老師有所不知,弟子覺(jué)得近日來(lái)無(wú)法專心練功,反思后才發(fā)現(xiàn)是缺少了老師在一旁督促,這才有些懈怠。” “但老師為一宗之主,又不能終日守在弟子身邊,因此弟子想將這副畫(huà)拿回去,掛在墻上,這樣的話就相當(dāng)于老師一直在弟子身邊,弟子應(yīng)該就能專心修煉了。”晨風(fēng)緩緩說(shuō)出了自己的解釋。 “原來(lái)如此。” 聽(tīng)到晨風(fēng)的話,云韻愣了愣,沒(méi)想到自己在風(fēng)兒的心目中居然如此重要。 她有些欣慰的看著晨風(fēng),紅唇微啟道:“難得風(fēng)兒你能明悟自身不足,既然如此,這畫(huà)你就拿走吧。” “那弟子就多謝老師了。” 晨風(fēng)起身,將墻上的畫(huà)收進(jìn)了自己的小世界中。 “老師,弟子先告辭了。” 隨后,晨風(fēng)轉(zhuǎn)身向云韻提出告辭。 此刻的他是站著的,云韻依舊是坐在那里。 他目光看過(guò)去,直接一窺全貌,嚇得他連忙轉(zhuǎn)身,有些狼狽的離開(kāi)了云韻的房間。 第(2/3)頁(yè)