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    唐蘇凡聽了后，心中松了一口氣。

    原來不知道怎么管理啊……

    還以為又出了什么貓鼠倒灶的破事呢。

    聽完李紅英的話，唐蘇凡輕輕一笑。

    原來如此，這倒是簡單……

    唐蘇凡知識小課堂，開課啦。

    第一，要在職能分類的情況下建立有效的溝通渠道。

    第二，需要一個簡單明朗的架構(gòu)，在此基礎(chǔ)上，分明職責(zé)。

    隨后，唐蘇凡干脆站了起來。

    找來了紙筆，結(jié)果一看，是毛筆。

    只有硬著頭皮，用一種勉強(qiáng)合理，實則蹩腳的方式拿在手中，在紙上開始寫寫畫畫。

    隨之，唐蘇凡反手就是一堂生動的企業(yè)管理課。

    論做生意，他熟啊。

    但論做甩手掌柜，那他還要磨煉。

    那只有培養(yǎng)好了自己的打工人，自己才有瀟灑如風(fēng)的快樂日子，還有那幕后黑手的快感啊。

    建立一個鹽業(yè)的機(jī)構(gòu)，無異于建立一個職責(zé)分明，架構(gòu)清晰的公司脈絡(luò)。

    在這個年頭，除了賬房，剩下的就是掌柜各自管下所有事。

    效率不行，生意大了還體制冗雜，還煩心事一大堆。

    隨后，唐蘇凡用后世公司的概念，把什么各個部門的分類融入其中。

    各種人員的管理方式與獎罰機(jī)制跟李紅英慢慢道來。

    從上到下，如同種起了一顆脈絡(luò)分明的大樹。

    這困擾李紅英這么久的難題，終于讓得她云開霧明。

    坐在唐蘇凡對面的李紅英時而撇眉神思，時而心中暗自驚嘆。

    由于隔得近了，李紅英微微前傾得身子涌現(xiàn)一陣波濤如怒。

    哪怕唐蘇凡不想看也不得不看。

    晃得唐蘇凡那叫一陣頭暈～

    突然心里就想到一首詩……

    峰巒如聚，波濤如怒～

    咳咳咳……

    唐蘇凡一邊暗自驚嘆一聲，一邊不動聲色的撇了一眼李紅英的紅色面紗。

    面紗下，確實能看清一張精致絕倫的輪廓。

    鼻梁高挺，眸子如玉，定然是一張俏生生的美人面啊。

    搞不懂為何這李紅英要面紗示人。

    難不成這面紗下面是一樣天師的輪廓，魔鬼的面龐？

    大唐版的芙蓉姐姐？

    咳咳咳……

    就這樣，李紅英懷著驚嘆疑慮聽完了唐蘇凡的話。

    一時間覺得豁然開朗，一個架構(gòu)已經(jīng)在心中了然。

    當(dāng)醒過神來時，卻看見唐蘇凡用一種古怪的目光盯著自己的面紗不斷打量。
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