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“有事和你說，說完就走。”
張藝婷不喜歡李炎，臭著臉，卻沒趕人：“有屁快放。”
“現(xiàn)在有個(gè)野生的，沒被監(jiān)視起來的靈子能力者，她的融靈水準(zhǔn)比我們靈子班的同學(xué)高很多，可能和九年級(jí)的靈子課老師差不多，有沒有想法？”
“什么意思？”
“沒意思，你見過幾個(gè)靈子能力者？同學(xué)們見過幾個(gè)？你不認(rèn)為這是開闊視野的機(jī)會(huì)嗎？”
誘餌是明牌，整個(gè)靈子班見過的唯一能力者就是班主任方久，九年級(jí)還有個(gè)靈子課老師，一個(gè)人帶整個(gè)九年級(jí)的靈子課也忙不過來，某怪物無疑是“隱身”狀態(tài)，至少方久察覺不到，更不用說同學(xué)了。
所以第二個(gè)靈子能力者絕對(duì)是個(gè)機(jī)遇，而且其融靈水平剛好處于學(xué)生和老師之間，如果能感知到靈子場(chǎng)或?qū)嶋H體會(huì)靈子靈子活動(dòng)，對(duì)修行肯定會(huì)有些幫助。
張藝婷看了他一會(huì)開口：“是有點(diǎn)興趣，可是你跑來我家門口說，就不得不讓人懷疑有陰謀。”
李炎坦白承認(rèn)：“是有點(diǎn)麻煩，我已經(jīng)查過她的資料，她沒有登記靈子能力。而根據(jù)我知道的信息，她擁有覺醒能力的幾率不會(huì)很小，所以與之接觸有一定風(fēng)險(xiǎn)。”
張藝婷端正的五官這才擠出個(gè)疑惑的表情。
“風(fēng)險(xiǎn)？難道不是學(xué)校的人？”
“是學(xué)校里的怎么輪得到我來八卦。”李炎做不屑狀，學(xué)校里閑言碎語他從來都當(dāng)耳旁風(fēng)，根本不會(huì)認(rèn)真聽。
張藝婷緩了緩，換了個(gè)嚴(yán)肅些的表情：“接觸校外靈子能力者，你膽子也太大了。”
“是個(gè)超市收銀員呢。”
“呃……”她被噎住。
這職業(yè)明顯和危險(xiǎn)人物靠不上，即使存在風(fēng)險(xiǎn)，也是互動(dòng)方式導(dǎo)致對(duì)方發(fā)火產(chǎn)生的后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)。
“你這么好心？”
“我也是受人所托。”
“什么人？為什么？”
“為了看看她人品如何，需不需要通報(bào)警察。”李炎也不算說謊，只是略過了關(guān)鍵信息。
結(jié)果這一下又把張藝婷給惹到了：“所以要同學(xué)冒險(xiǎn)？”
女人真麻煩啊，也不知道老爸怎么受得了的。
李炎撓頭：“那算了，我自己去。”
他說完直接按下電梯，準(zhǔn)備走人。
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