第(1/3)頁

    下課了。

    “水間同學(xué)，向你介紹一下我兩位好友?！彼{(lán)發(fā)耳環(huán)在月詠小萌踏出教室后的第一時(shí)間為水間月預(yù)定了行程：“然后我們帶你去逛逛校園?！闭驹谒赃叺氖莾蓚€(gè)刺猬頭。

    “哈嘍~在下是土御門元春喵~不過只是一個(gè)小小的無能力者喵~”金色刺猬頭的少年，帶著一股九州腔說道。

    好高，水間月挑了挑眉毛，名為土御門元春的少年身高在一米八左右，比水間月高了接近一頭，叫人感嘆真的是高中生嗎。

    “你好，我是上條當(dāng)麻，也是無能力者?！焙谏题^的少年笑了笑，主動(dòng)伸出右手做握手的姿勢(shì)。

    聽到上條當(dāng)麻說自己是無能力者的時(shí)候，水間月的眼神出現(xiàn)了微妙的變化。

    昨天晚上通過打暈一個(gè)不良學(xué)生完成的任務(wù)，除了幻想刻錄這個(gè)能力以外，還有一個(gè)名為成長(zhǎng)大禮包的玩意，打開之后其實(shí)是一頁簡(jiǎn)單的資料，上面寫著有個(gè)上條當(dāng)麻的少年是這個(gè)世界故事的‘主角之一’，附帶照片還有宿舍住址——某高中男子宿舍702，水間月還沒有打招呼的鄰居。

    水間月的理解就是又是一個(gè)柯南那種麻煩的小子，世界上的所有事件都會(huì)圍著他轉(zhuǎn)的恐怖命格。

    水間月沒有注意到，自己微妙的眼神變化落在了在一旁的土御門元春的眼中。

    自然而然的伸出右手和上條當(dāng)麻相握，水間月的腦海里突然彈出提示：“捕捉到異能‘幻想殺手’，可以不完全復(fù)制，是否復(fù)制?！?

    復(fù)制，水間月下意識(shí)的在心里說到，然后在腦海里回憶幻想刻錄的功能。

    想要復(fù)制超能力的話，需要在對(duì)方使用能力的時(shí)候用左手觸碰后腦，想要復(fù)制魔法的話，需要用右手觸碰魔法的實(shí)體。

    現(xiàn)在自己和上條當(dāng)麻唯一的接觸就是右手相握，也就是說復(fù)制到的是魔法，是這個(gè)主角少年對(duì)自己使用了魔法，還是他的體表一直維持著名為幻想殺手的魔法？

    “滴，不完全幻想殺手復(fù)制成功?，F(xiàn)有的使用效果：開啟后，從右手指尖到手腕的范圍，可以抹消一切接觸到的異能之力，無論是超能力還是魔法。注意，幻想殺手無法抹消魔法或超能力帶來的二次物理現(xiàn)象?！?

    “代價(jià)，宿主開啟幻想殺手后，右手組織會(huì)被緩慢獻(xiàn)祭?！?
    第(1/3)頁