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    托教育政策的福，雖然已經周五了，但周六日的假期跟高三年級無關。

    林路的判斷出了錯，今天的天氣一整天都非常好，出來的太陽，把昨夜下雨時，籃球場上的積水也蒸干了。

    下午放學的時候，上午英語老師做的小測卷子也發了下來。

    因為這幾天林路主要補習的還是數學，英語還是背單詞為主，小測成績倒是比之前進步了一丟丟——九十四分。

    同桌劉胖被英語老師交到辦公室去了，這會兒還沒回來。

    林路猜測劉胖也是兇多吉少了，畢竟年上的目標多得是，選誰不好，偏偏選了最兇悍的英語老師，雖然江蕊確實蠻有韻味兒的就是了，像陳書婷那款。

    放學鈴聲響起，班上自習的同學也都紛紛起身慢悠悠地離開教室了，如果是換做兩年前的高一，周五最后一節課距離放學前五分鐘，班上就已經開始躁動了。

    但總有后來的學弟學妹會繼承學長們的意志，林路坐在教室里也能聽得見外面走廊傳來像是百馬奔騰的聲音——

    高一學生瘋狂地往校門口涌動過去，很快便在校門口積壓了密密麻麻的人群，保安協助著他們排隊出去，因為校門口前是馬路，有公交站、有接孩子的家長私家車，把全部學生一下子放出去的話，交通勢必癱瘓，只能排著隊慢慢分流出去。

    這種情況下，林路就不著急回家了，在陽臺趴著往下觀察人群，省得跟學弟學妹們擠，然后被不知哪個角落躥出來的學妹揩油或者往他兜里偷偷塞紙條。

    林路試過被人塞了一包紙巾，大概是對方想塞紙條的，結果一緊張，把紙巾給塞過來了吧……

    左右看了看沒有老師過來，林路拿起手機看了看消息。

    star：“林路林路。”

    star：“我今天晚上不回去吃飯了喔，我要回一趟學校。”

    路：“那需要幫忙在食堂給你打包嗎？”

    star：“我跟舍友們一起吃啦，可能晚點回，等回去我再檢查你今天的任務！”

    路：“o了o了，長官收到。”

    沒事一起吃飯，有事就各忙各的，這種相處模式其實挺不錯的。

    黎星若今晚不回來吃飯，林路便打算在食堂吃好了。

    回教室拿了書包和傘，正好劉胖回來了，一副垂頭喪氣的樣子，顯然被英語老師罵得不輕。

    “咋了？江蕊喊你過去做啥？”

    “別提了，我特喵不就是在作文里抄了首《關雎》嘛，差點被她罵的我媽都不認識了，從分數上升到態度，又從態度說回到分數，來來回回訓了我半小時！”

    劉胖把卷子往桌上一拍，郁悶地拿起水杯猛干了大半杯水。

    林路好奇地拿起他的卷子看了看，分數26分，算是劉胖的常規水平，這家伙的單詞量掌握怕是都比不上小學生的。

    再看了看他的作文，上午小測的時候他還沒注意，沒想到劉胖居然抄了首中文的《關雎》上去，關關雎鳩，在河之洲，苗條淑女，君子好球……‘苗條’和‘球’字等錯別字還被老師給圈了起來。
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